(共24张PPT)
5的乘法口决
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目录
课前导入
新课精讲
学以致用
课堂小结
课前导入
情景导入
计算下列算式:
3×2= 3×3= 2×4=
1×4= 3×4= 4×4=
6
4
9
8
12
16
新课精讲
探索新知
每只船坐5人, 2只船坐多少人? 3只、 4只、 5只船呢?
算一算,填在表里。
船的只数
人 数
1
2
3
4
5
10
15
20
5
25
探究点 5的乘法口诀
探索新知
1个5
1×5=5
一五得五
2个5相加
2×5=10
二五一十
3个5相加
3×5=
三五( )
4个5相加
4×5=
四五( )
十五
20
船的只数
人 数
1
2
3
4
5
10
15
20
5
25
怎样编出5的乘法口诀?
5个5相加
5×5=
五五( )
15
25
二十
二十五
探索新知
5×3= 5×4=
5×1= 5×2=
5
15
想一想:
10
20
6
典题精讲
1.
得五。
一五
2.
三五十五
四五二十
二五一十
10
20
15
典题精讲
3.
5×3=
5×1=
2×5=
4×5=
5×4=
3×5=
1×5=
5×5=
15
5
10
20
5
20
15
25
4.跳5次,各跳到几?先画一画,再写出乘法算式。
=
3
5
15
×
=
4
5
20
×
典题精讲
5.
=
3
2
6
×
(1)跳绳的有多少人?
=
6
2
8
+
(2)跳绳的和拍球的一共有多少人?
( )
( )
人
人
易错提醒
5×2=( )
口诀:
4×5=( )
口诀:
20
四五二十
算一算,填一填。
1×5=( )
口诀:
5×3=( )
口诀:
5
15
二五一十
一五得五
三五十五
10
辨析:记口诀时顺序容易颠倒。
学以致用
小试牛刀
二 五
三 五
五 五
一 五
四 五
1.蜻蜓飞向哪里?(连一连)
二 十
得 五
二 十 五
十 五
一 十
小试牛刀
得五
二十
2.击鼓传花。
一五( )
四五( )
( )十五
二( )一十
( )五二十五
三五
五
五
小试牛刀
(1)
3.看图列式计算,并写出相应的乘法口诀。
( )×( )=( ) ( ) ×( )=( )
3
15
3
5
5
15
三五十五
口诀:_______________
小试牛刀
( )×( )=( )
25
5
5
五五二十五
(2)
口诀:___________________
?角
小试牛刀
4.背出1~5的乘法口诀。
一一得一
一二得二 二二得四
一三得三 二三得六 三三得九
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
5.
>
<
=
小试牛刀
6.
小试牛刀
7.
10
15
25
5
20
8
4
12
12
10
10
16
8.
5×2=10(只)
小试牛刀
9.
4×5=20(个)
10.
一共有多少个桃子?
每堆有5个桃子,共有4堆,
一共有4×5=20(个)
课堂小结
归纳总结:
五的乘法口诀:
一五得五 二五一十
三五十五 四五二十 五五二十五
同学们,
下节课见!
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