苏教版（新）二上-第四单元 1.1认识除法【优质课件】

(共20张PPT)
认识除法
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目录
1. 课前导入
2. 新课精讲
3. 学以致用
4. 课堂小结
01
课前导入
情境导入
我们之前学了平均分，根据平均分的知识解决下面的问题。
一个西瓜被分成8份，有4个小朋友吃这个西瓜，平均每个小朋友持几块西瓜？
8块西瓜平均分给4个小朋友，每人能分得（ ）块。
2
02
新课精讲
探索新知
可以用圆片分一分。
有6人，每2人坐1车，要坐3车。
6个小朋友坐 ，每车坐2人，要坐（ ）车。
可以用除法计算，写成：
6 2＝3
÷
÷
…
除号
3
6÷2读作：6除以2。
探究点1 除法算式的含义及除法算式的读写
探索新知
可以用小棒分一分。
也可以用除法计算，写成： 6 ÷ 3 ＝ 2
把6人平均分成3组，每组2人。
…
被除数
…
…
除数
商
探究点2 除法算式各部分的名称
6个小朋友植树，平均分成3组，每组（ ）人。
2
探索新知
12个苹果，每只小熊分3个，可以分给（ ）只小熊。
4
＝
3
4
12÷
把8支铅笔平均分给2个小朋友，每人分得（ ）支。
4
＝
2
4
8÷
典题精讲
1.
10块砖，每次搬2块，（ ）次搬完。
5
＝
2
5
10÷
2.
9个南瓜，平均放在3个筐里，每筐放（ ）个。
3
＝
3
3
9÷
典题精讲
3.
＝
15
3
5
÷
（1）有15本书，每3本一堆，摆成了（ ）堆。
＝
15
5
3
÷
（2）有15本书，平均摆成5堆，每堆（ ）本。
5
3
4.读除法算式，再说出被除数、除数和商。
8÷4＝2
15÷3＝5
24÷6＝4
略
易错提醒
6÷2＝3　　读作：(　　　　　　　　)
36÷6＝6 读作：(　　　　　　　　)
6除以2等于3
36除以6等于6
辨析：未能掌握除法算式的读法容易读错。
03
学以致用
小试牛刀
8个桃子，每4个一盘，分成了(　　)盘。
2
8
4
2
1．
读作：＿＿＿＿＿＿＿＿
12辆汽车，平均分成了4队，每队(　　)辆。
3
12
4
3
12除以4等于3
2．
小试牛刀
24个 ，平均串成6串，每串(　　)个。
6
24
4
4
3．
各部分名称：
被除数
除数
商
5
5
10
2
15
3
5
30
6
(1) 被除数是10，除数是2，商是5。
4．写出除法算式，再读一读。
(2) 除数是5，被除数是15，商是3。
(3) 30个☆，平均分成6份，每份5个。
小试牛刀
20÷5＝4　读作：20除以5等于4。
5.写出除法算式，再读一读。
（1）被除数是20，除数是5，商是4。
（2）把24平均分成4份，每份是6。
24÷4＝6　读作：24除以4等于6。
6.
2
10
5
2
5
10
2
5
小试牛刀
7.
18
6
3
6
18
3
6
18
6
3
18
3
（1）
（2）
（3）
小试牛刀
黄瓜：2×6＝12　6×2＝12　12÷2＝6　12÷6＝2　
西红柿：4×4＝16　16÷4＝4　
辣椒：3×5＝15　5×3＝15　15÷5＝3　15÷3＝5
8.你能说出哪几道算式？
04
课堂小结
1.除法算式的含义及除法算式的读写：把一些物体每几个一份的分，求分成了几份，可以用除法计算；把一些物体平均分成几份，求每份是几个，也可以用除法计算；“÷”叫做除号。
2.除法算式各部分的名称：把一些物体平均分，已知总数和分成几份，求每份是多少，可以用除法计算；在除法算式中，除号前面的数叫作被除数，除号后面的数叫作除数，计算所得的结果叫作商。
归纳总结：
同学们，下节课见！
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