北师大版(新)九上-1.2 矩形的性质与判定 第二课时【优质课件】

文档属性

名称 北师大版(新)九上-1.2 矩形的性质与判定 第二课时【优质课件】
格式 pptx
文件大小 5.8MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2022-08-10 15:52:22

图片预览

文档简介

(共30张PPT)
1.2 矩形的性质与判定
第2课时
一键发布配套作业 & AI智能精细批改
(任务-发布任务-选择章节)
目录
课前导入
新课精讲
学以致用
课堂小结
课前导入
情景导入
做一做
如图是一个平行四边形活动框架,拉动一对不相邻的顶点时,平行四边形的形状会发生变化.
(1)随着∠α的变化,两条对角线的长度将发生怎样的变化?
(2)当两条对角线的长度相等时,平行四边形有什么特征?由此
你能得到一个怎样的猜想?
新课精讲
探索新知
1
知识点
由对角线关系判定矩形
判定定理1:对角线相等的平行四边形是矩形.
请完成该定理的证明:
探索新知
知识点
例1 如图,在 ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,
△ABO是等边三角形,AB=4,求 ABCD是矩形.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,OB=OD.
又∵△ABO是等边三角形,
∴OA=OB=AB=4,∠BAC=60°.
∴OA=OB=OC=OD=4.
∴AC=BD=2OA=2×4=8.
∴ ABCD是矩形(对角线相等的平行四边形是矩形).
解:
典题精讲
1
如图,在 ABCD中,延长AD到点E,使DE=AD,连接EB,EC,DB,请你添加一个条件________,使四边形DBCE是矩形.
EB=DC
典题精讲
2
下列关于矩形的说法中正确的是(  ) 
A.对角线相等的四边形是矩形
B.矩形的对角线相等且互相平分
C.对角线互相平分的四边形是矩形
D.矩形的对角线互相垂直且平分
B
典题精讲
3
已知四边形ABCD是平行四边形,对角线AC与BD相交于点O,下列结论中不正确的是(  )
A.当AB=BC时,四边形ABCD是菱形
B.当AC⊥BD时,四边形ABCD是菱形
C.当OA=OB时,四边形ABCD是矩形
D.当∠ABD=∠CBD时,四边形ABCD是矩形
D
探索新知
2
知识点
由直角的个数判定矩形
想一想
我们知道,矩形的四个角都是直角.反过来,一个四边形至少有几个角是直角时,这个四边形就是矩形呢?请证明你的结论,并与同伴交流.
探索新知
例2 已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的一条角平分线,AN为△ABC的外角∠CAM的平分线,CE⊥AN,垂足为E.求证:四边形ADCE是矩形.
证明:∵AD平分∠BAC,AN平分∠CAM,
∴∠CAD= ∠BAC,∠CAN= ∠CAM.
∴∠DAE=∠CAD+∠CAN= (∠BAC+∠CAM)
= ×180°=90°
在△ABC中,∵AB=AC,AD为∠BAC的平分线,
∴AD⊥BC.∴∠ADC=90°.
又∵CE⊥AN,∴∠CEA=90°.
∴四边形ADCE是矩形(有三个角是直角的四边形是矩形).
典题精讲
1
数学课上,老师要同学们判断一个四边形门框是否为矩形.下面是某合作小组的4位同学拟订的方案,其中正确的是(  )
A.测量对角线是否互相平分
B.测量两组对边是否分别相等
C.测量一组对角是否都为直角
D.测量三个角是否都为直角
D
典题精讲
2
议一议
你有什么方法检查你家(或教室)刚安装的门框是不是矩形?如果仅有一根较长的绳子,你怎样检查?请说明检查方法的合理性,并与同伴交流.
学以致用
小试牛刀
1.对角线________的平行四边形是矩形;
对角线________且____________的四边形是矩形.
相等
相等
互相平分
2.有一个角是直角的____________是矩形;
有三个角是________的________是矩形.
平行四边形
直角
四边形
3.在 ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,再添加一个条件,仍不能判定四边形ABCD是矩形的是(  )
A.AB=AD B.OA=OB
C.AC=BD D.DC⊥BC
A
小试牛刀
4.如图,四边形ABCD的对角线互相平分,要使它变为矩形,需要添加的条件可以是(  )
A.AB=CD
B.AD=AC
C.AB=BC
D.AC=BD
D
小试牛刀
5.下列说法:
①三角形的三条高一定都在三角形内;
②有一个角是直角的四边形是矩形;
③两边及一角对应相等的两个三角形全等;
④一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形.
其中正确的有(  )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
A
小试牛刀
6.如图,在矩形ABCD中,AB>BC,点E,F,G,H分别是边DA,AB,BC,CD的中点,连接EG,FH,则图中矩形的个数共有 (  )
A.5个 B.8个
C.9个 D.11个
C
小试牛刀
7.如图,在△ABC中,点D是边BC上的点(与 B,C两点不重合),过点D作DE∥AC,DF∥AB,分别交AB,AC于E,F两点,下列说法正确的是(  )
A.若AD⊥BC,则四边形AEDF是矩形
B.若AD垂直平分BC,则四边形AEDF是矩形
C.若BD=CD,则四边形AEDF是菱形
D.若AD平分∠BAC,则四边形AEDF是菱形
D 
小试牛刀
8.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且DE∥AC,AE∥BD. 求证:四边形AODE是矩形.
证明:∵DE∥AC,AE∥BD,
∴四边形AODE是平行四边形.
∵四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD.∴∠AOD=90°.
∴四边形AODE是矩形.
小试牛刀
9.如图,DB∥AC,且DB=AC,E是AC的中点.
(1)求证:BC=DE.
∵E是AC的中点,∴EC= AC.
∵DB= AC,∴DB=EC.
又∵DB∥EC,
∴四边形DBCE是平行四边形.
∴BC=DE.
证明:
小试牛刀
(2)连接AD,BE,若要使四边形DBEA是矩形,则需给△ABC添加什么条件,为什么?
添加AB=BC.
理由:如图,∵E是AC的中点,
∴AE= AC.∵DB= AC,
∴DB=AE.又∵DB∥AE,
∴四边形DBEA是平行四边形.
∵BC=DE,AB=BC,∴AB=DE.
∴ DBEA是矩形.
解:
小试牛刀
10.(中考·日照)如图,已知BA=AE=DC,
AD=EC,CE⊥AE,垂足为E.
(1)求证:△DCA≌△EAC;
证明:在△DCA和△EAC中,
DC=EA,AD=CE,
AC=CA,
∴△DCA≌△EAC(SSS).
小试牛刀
11.如图,在△ABC中,点O是边AC上一个动点,过点O作直线EF∥BC分别交∠ACB,外角∠ACD的平分线于点E,F.
(1)若CE=8,CF=6,求OC的长.
∵EF交∠ACB的平分线于点E,交△ABC的外角∠ACD的平分线于点F,
∴∠OCE=∠BCE,∠OCF=∠DCF.
∵EF∥BC,
∴∠OEC=∠BCE,∠OFC=∠DCF.
∴∠OEC=∠OCE,∠OFC=∠OCF.
解:
小试牛刀
∴OE=OC,OF=OC. ∴OE=OF.
∵∠OCE+∠BCE+∠OCF+∠DCF=180°,∴∠ECF=90°.
在Rt△CEF中,由勾股定理,
得EF= =10,
∴OC=OE= EF=5.
小试牛刀
(2)连接AE,AF.问:当点O在
边AC上运动到什么位置时,
四边形AECF是矩形?并说明理由.
当点O在边AC上运动到AC的中点时,四边形AECF是矩形.理由如下:
当O为AC的中点时,AO=CO,
∵EO=FO,∴四边形AECF是平行四边形.
∵∠ECF=90°,
∴ AECF是矩形.
课堂小结
课堂小结
1.矩形的判定方法:
(1)矩形的判定与性质是互逆定理;
(2)判定矩形的常见思路如下:
平行四边形
四边形
矩形
对角线
互相平分
有三个角是直角
有一个角是直角
对角线相等
同学们,
下节课见!
一键发布配套作业 & AI智能精细批改
(任务-发布任务-选择章节)