部编版语文六年级下册10古诗三首 《石灰吟》课件(共18张PPT)

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名称 部编版语文六年级下册10古诗三首 《石灰吟》课件(共18张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.7MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-08-10 12:58:41

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文档简介

(共18张PPT)
托物言志 品诗中豪情
——《石灰吟》
,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
闻香寻梅
梅花
宋.王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
咏物诗的特点
1、题目:以“某物”或“咏赞× ×”、“× ×吟”为主
2、内容:以某一物为描写对象,抓住其某些特征着意描摹。
石灰吟
古代诗歌的一种体裁,含有赞美的意思
提示吟颂的对象
石灰吟 [明]于 谦
千锤万凿出深山,
烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,
要留清白在人间。
一读
千锤万凿出深山,
烈火焚烧若等闲。
无数次敲打
艰难考验
形成条件
咏柳
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
雪梅
梅须逊雪三分白,
雪却输梅一段香。
颜色
外部形态
颜色
相互关系
物的特征
外部形态
表面色彩
形成条件
相互关系
生长过程
……
若等闲
浑不怕
留清白
二读
不怕困难
不怕牺牲
清白在世
神韵品格
三读
诗人理想情操
于谦(1398—1457) 字廷益,明朝名臣。他为官清正、性格刚直、不畏强暴,深受百姓爱戴。
鉴赏思路
物的特征
物的个性品格
诗人的理想情操
《卜算子.咏梅》陆游
驿外断桥边,
寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,
更著风和雨。
无意苦争春,
一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,
只有香如故。
《卜算子·咏梅 》毛泽东
风雨送春归,
飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,
犹有花枝俏。
俏也不争春,
只把春来报。
待到山花烂漫时,
她在丛中笑。
细悟言志
《卜算子.咏梅》陆游
陆游正处在人生的低谷,他的主战派士气低落。当时金兵攻城,朝廷许多大臣劝皇帝投降,陆游却支持朝廷反攻,遭到许多人的反对。
《卜算子·咏梅 》毛泽东
1958年,“大跃进”遭受挫折后,中国又连续出现了三年自然灾害,国民经济处于重重困难之中。此词的目的主要是鼓励大家蔑视困难,敢于战胜困难。毛泽东借咏梅来言志,鼓舞广大的无产阶级人民群众,鼓励他们要有威武不屈的精神和革命到底的乐观主义精神。
细悟言志
《卜算子.咏梅》陆游
《卜算子·咏梅 》毛泽东
抓物的特征——析物的个性品格——推诗人的理想、情操
物的特征 物的个性品质 诗人的理想、情操
1.生长环境:驿站外、断桥旁、黄昏时、风雨中 2.独自开放 3.遭百花妒忌 4.散发清香 坚韧不屈、孤傲高洁 对恶势力不懈的抗争精神和对理想坚贞不渝的品格
物的特征 物的个性品质 诗人的理想、情操
1.生长环境:悬崖百丈冰 2.不争春 3.只把春来报 蔑视困难、积极乐观 鼓舞广大的无产阶级人民群众,鼓励他们要有威武不屈的精神和革命到底的乐观主义精神。
小结:
咏物隐然只是咏怀,盖个中有我也。
——《艺概》刘熙载
小结:
1、如何鉴赏咏物诗:
(1)分析诗中诗人描绘的“物”的特征——挖掘物象内在品格和精神
(2)分析诗人写这一“物”的原因——知人论世
(3)揣摩诗人所言之志
课外拓展
梅兰竹菊被人称为“花中四君子”、“四君子”。
梅兰竹菊的品质分别是:傲、幽、坚、淡。
共同特点是自强不息,清华其外,澹泊其中,不作媚世之态。