北师大(新)版 二上 数学好玩 1.班级旧物市场【优质教案】

班海数学精批——一本可精细批改的教辅
数学好玩
班级旧物市场
学习目标：
知识与技能目标：
通过班级旧物市场的活动，进一步掌握和理解人民币和乘法的相关知识。
过程与方法目标：
让学生在具体活动中感受数学的应用价值。
情感态度与价值观目标：
　　培养学生热爱数学的情感体验和应用数学解决实际问题的意识。
教学重点：
掌握人民币和乘法的相关知识。
教学难点：
运用所学知识掌握和解决实际问题。
教学准备：学生搜集的各种旧物。
教学过程：
一、创设情境，导入活动。
师：同学们，你们去过旧物市场吗？旧物市场都有哪些旧物呢？在旧物市场多少怎么出售的呢？今天我们班也组织和设计了一个班级旧物市场，你愿意参加吗？
二、精心准备、开展活动。
1、活动筹划。
师：我们要组建自己的班级旧市场，为了准备好这次活动，我们具体要做哪些工作呢？我们这次活动的任务是什么呢？你能说说自己的想法吗？
（1）独立思考后，小组内交流自己的想法。
（2）汇报，交流。
2、活动准备。
（1）教师先把全班学生进行分组，并给各族找好活动地点。
（2）组内学生商讨好每件物品的价格，并标出物品的价钱（不要把价钱定的太高）
（3）汇总物品。
（4）把卖出的物品做一登记。
3、开展活动。
师：我们的旧物交易市场在我们同学的努力下一球已经准备就绪，现在可以开始正式营业了吗？
（1）学生开始交易，教师巡视，对于有困难的学生进行个别辅导，老师也以购买者的身份参与活动。
（2）活动小组汇报小结。
自己都有哪些收获，买到了什么好东西？
三、总结提升。
（1）在上面的活动中，你用到了哪些数学知识？有什么收获或感想与同伴说一说。
（2）如果再举行这样的活动，你认为哪些地方可以改进一下？
（3）在这次活动中，你的表现怎么样？
四、课堂小结。
同学们，这节课你收获了什么？
教学反思：
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