苏教版（新）三上-第七单元 4.同分母分数加减法【优质教案】

班海数学精批——一本可精细批改的教辅
同分母分数加减法
教学内容： 教科书第93~94页及“试一试”和 “想想做做”。
课时目标：
1经历简单的同分母分数加、减法计算方法的探索过程，会进行简单的同分母分数加、减计算。能用分数加、减法解决简单的实际问题。
2. 能在计算分数加、减和解决简单的分数问题的过程中，进行简单的、有条理的思考。
3. 能主动地参与有关的操作和探索活动，对分数与生活的联系有一定的感受。
教学重点： 分母相同的分数加、减法的计算方法。
教学难点： 分子相同的分数加、减法的计算方法。
教具和学具准备：多媒体课件
教学过程：
一、创设生活情境，导入新课
谈话：圣诞节到了，妈妈为丁丁烤制了一个大蛋糕丁丁非常高兴。丁丁急着要吃蛋糕，妈妈说：“今天一定要给你蛋糕吃，不过要先回答出妈妈问题。”丁丁说：“没问题！”妈妈把大蛋糕切成了8块，其中的 2块抹上了草莓酱，3块抹上了巧克力，问丁丁：“两次抹酱的蛋糕一共有多少块？”“5块！”丁丁快速地说。“你能计算出两次抹酱的部分一共是这块蛋糕的几分之几吗？”这个问题可把丁丁难住了。小朋友们，你们愿意帮助丁丁吗？
二、自主合作，经历学习过程
1. 简单的分数加法
问：求两次抹酱的部分一共是这个蛋糕的几分之几，怎样列式？
小结：观察算式，计算时分母变了没有？为什么没变？
2. 简单的分数减法
问：观察你们涂好的长方形的红色部分和绿色部分，你能提出一个减法问题吗？你能解答这个问题吗？
三、巩固深化，拓展应用
1. 做“想想做做”1~4题。
2. 挑卡片组成加法算式。
四、课堂总结，拓展升华
通过今天的学习，你有什么收获呢？
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