北师大(新)版 二上 第七单元 2.分苹果【优质课件】

(共20张PPT)
分苹果
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目录
01
02
03
04
课前导入
新课精讲
学以致用
课堂小结
01
课前导入
情景导入
02
新课精讲
探索新知
探究点 平均分的两种情况
分成3堆，每堆一样多，可以怎样分？
1个1个分
2个2个分
探索新知
探索新知
每袋装4个，需要几个袋子？
探索新知
说一说，两次分苹果有什么相同的地方？
典题精讲
1．分一分，填一填。
(1)
有15支铅笔，每3支分给一个小朋友，可以分给(　　)个小朋友。
(2)
有12块蛋糕，如果分给4个小朋友，平均每人分(　　)块。
5
3
典题精讲
2．圈一圈，填一填。
每3颗糖分给一个小朋友，可以分给(　　)个小朋友。
把这些糖平均分给5个小朋友，每个小朋友分(　　)颗糖。
5
3
易错提醒
按要求把6个○分一分，并画一画。
(1)平均分成3份。
(2)每3个一份
辨析：平均分时，“分成几份”和“每几个一份”混淆。
○○○　○○○
○○　○○　○○
03
学以致用
小试牛刀
1.
需要 只小兔才能一次运走。
5
小试牛刀
2.圈一圈，填一填。
9
3
（1）每个篮子里装2个 ，需要
个篮子。
（2）如果有6个篮子，平均每个
篮子装 个 。
圈一圈略。
小试牛刀
3.圈一圈，算一算。
（1）一共收了多少个西瓜？
（2）每个纸箱装4个西瓜，
需要多少个纸箱？
圈一圈略。
（1）3×8＝24（个）或 8×3＝24（个）
答：一共收了24 个西瓜。
（2）24÷4＝6（个）答：需要6 个纸箱。
小试牛刀
4.这些小朋友还可以怎样站队？
略。
04
课堂小结
归纳总结：
平均分的情况：
(1)按指定份数平均分；
(2)按每份的个数平均分。
同学们，下节课见！
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