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目录
课前导入
新课精讲
学以致用
课堂小结
01
课前导入
课前导入
画一画,算一算,蜻蜓的只数是蝴蝶的几倍?
02
新课精讲
探索新知
探究点 解决与“倍”有关的实际问题
画一画,算一算,蜻蜓的只数是蝴蝶的几倍?
12
÷
4
3
答:蜻蜓的只数是蝴蝶的____倍。
3
答:有____只蜜蜂。
探索新知
9
×
3
27
27
只
有多少只蜜蜂?画一画,算一算。
探索新知
什么是“2倍”?画一画,并举例说明。
典题精讲
1.画一画,填一填。
(1)□□□
○○○○○○○○○○○○
○的个数是□的( )倍。
=
4
12
3
÷
4
(2)△的个数是○的2倍,请画出△。
○○○
___________________________
有( )个△。
= ( )
△△△ △△△
6
3
×
2
6
个
典题精讲
(3)△的个数是☆的2倍,☆的个数是○的3倍。
☆☆☆☆☆☆
画△:_____________________________
有( )个△。
= ( )
画○:_____________________________
有( )个○。
= ( )
△△△△△△△△△△△△
○○
12
6
×
2
12
个
2
6
÷
3
2
个
典题精讲
2.看图列式计算。
(1)
= ( )
厘米
20
÷
4
5
(2)
= ( )
人
7
×
3
21
易错提醒
(1)蜻蜓的只数是蝴蝶的4倍。蜻蜓有多少只?
(2)蝴蝶的只数是蜜蜂的2倍,蜜蜂有多少只?
6÷2=3(只) 答:蜜蜂有3只。
6×4=24(只) 答:蜻蜓有24只。
03
学以致用
小试牛刀
8
4
×
2
8
个
1. 的个数是 的2倍,请你画出 。
有 个 。
或 2×4=8(个)
小试牛刀
2.画一画,算一算。
(1)淘气有多少张画片?
(2)笑笑的画片数是机灵狗的多少倍?
5×3 =15(张)或3×5 =15(张)
答:淘气有15 张画片
10÷5 =2
答:笑笑的画片数是机灵狗的2 倍 画一画略
小试牛刀
3.像淘气那样说一说。
略
小试牛刀
4.估一估,量一量,算一算。
(1)估一估,红绳的长度是黄绳的多少倍?与同伴交流你的方法。
(2)分别量出红绳和黄绳的长度,算一算,自己的估计准确吗?
略
04
课堂小结
归纳总结:
求一个数是另一个数的几倍用除法,求一个数的几倍是多少用乘法。
同学们,下节课见!
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