(共19张PPT)
4.2合并同类项
自主探索:
1、观察下列各单项式,把你认为相同类型的式子归类,并说出分类依据
-7ab、2x、3、4ab2 、6ab, 0.6ab2、 -3x,-4.5
-7ab和6ab
2x和-3x
3 和-4.5
4ab2 和0.6ab2
分类依据:
所含字母相同,
相同字母的指数
也相同
同类项的概念:
所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项。
提问:
1、同类项必须满足哪几个条件?
2、几个常数项如-3与0.7也是同类项吗?
3、同类项与系数的大小有没有关系?
4、-3ab和2ba是同类项吗?
所含字母相同
相同字母的指数相同
是。
没有关系。
是。
同类项的特点:
两同:同类项所含字母相同
相同字母的指数相同
两无关:与项的系数无关
与字母的排列顺序无关
两同两无关
另注:几个常数项也是同类项。
试一试:
判断下列各组是否为同类项?(请说出理由)
⑴x与y ⑵a2b与ab2
⑶-3pq与3qp ⑷abc与ac
⑸ a3与a2 ⑹-0.3与2
判断同类项的方法:
所含字母相同,
并且相同字母的指数也相同。
是
是
你会做吗?
3
+
2
=
( )
12
-
3
=
( )
12a2b
3a
2a
=
( )a
-
3a2b
=
( )a2b
+
5
9
5
9
想一想:
图中的大长方形由两个小长方形组成,求大长方形的面积。
8
5
解:
法一:S大=8n+5n
法二:S大=(8+5)n=13n
8n+5n (8+5)n=13n
=
n
3a+2a=(3+2)a=5a
12a2b-3a2b=(12-3)a2b=9a2b
8n+5n=(8+5)n=13n
提问:
1.以上三式中,3a和2a,12a2b和-3a2b,8n和5n是什么关系?
2.它们是怎样合并成一项的?在合并过程中,它们的系数、字母和字母的指数有什么变化?
3.这种运算像我们学过的哪种运算律?
1、合并同类项:
把多项式中的同类项合并成一项,这个合并的过程叫做 合并同类项。
2、合并同类项的法则:
合并同类项时,把同类项的系数相加,字母和字母的指数保持不变。
例1、合并同类项: (1)4ab2-ab-6ab2, (2)2x2y-5x2y+x2y+5xy2
解: (1) 4ab2-ab-6ab2
=(7+2)a+(3-1)a2+3
= (4-6)ab2-ab
=9a+2a2+3
1)合并同类项只是系数相加, 字母与字母的指数不变。
2)不是同类项的不能合并。
(2) 2x2y-5x2y+x2y+5xy2
注意:
=-2ab2-ab
例2. 合并同类项:
做一做
求代数式 的值,其中 。说一说你是怎么算的。
求代数式的值的方法:先化简,再求值。
随堂练习:
在下列各对单项式中,同类项有( )个
(1)x和y (2)a2b与ab2
(3)-3pq与3qp (4)bc与ac
(5)a2与a3
(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D) 4个
你能至少写一对含有2个字母且次数为3的同类项吗
编一编:看谁编得好
K取何值时, 与 是同类项?
解:要使 与 是同类项,这两项中x的次数必须相等,即k=2。
所以当k=2时, 与 是同类项。
我的知识我运用
如果 是同类项,那么 , 。
4
3
什么叫同类项?
什么叫做合并同类项?
怎样合并同类项?
小结
五、作 业:
课本 P106 习题3.5
第1、2题
王 军
再见