苏教版(新)四上-第一单元 2.认识容量和升【优质课件】

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名称 苏教版(新)四上-第一单元 2.认识容量和升【优质课件】
格式 pptx
文件大小 5.9MB
资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2022-08-10 10:40:27

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文档简介

(共24张PPT)
认识容量和升
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(任务-发布任务-选择章节)
01
课前导入
02
新课精讲
03
学以致用
04
课堂小结
目录
课前导入
情景导入
用来装其他物品的贮存器叫容器,你知道这些容器能装多少水吗?
新课精讲
探索新知
1
(1)看看两个玻璃杯,说说哪一个能盛的水多。
比 能盛的水多, 的容量比较大。
探究点1 认识容量
探索新知
1
(2)你知道哪一个冷水壶的容量大一些吗?
在一个冷水壶里装满橙汁,倒入另一个冷水壶。
探索新知
(3)你知道 的容量是多少吗?
为了准确测量或计量容器的容量,要使用统一的单位。
1
探索新知
1升
2升
3L
4升
19L
计量水、油、饮料等液体的多少,通常用升作单位。升可以用字母“L”表示。
2
探究点2 认识容量单位“升”
探索新知
1升有多少呢?
先在量杯里倒入1升水,再全部倒入下面的正方体容器,你有什么发现?
1 dm
1 dm
1 dm
1升水正好装满这个正方体容器。
2
典题精讲
1. 联系实际,想一想,填一填。
 
碗和砂锅比,(  )的容量小一些,(   )的容量大一些。

砂锅
2. 判断。
(2)小明说:“我的水壶比小亮的高,所以容量也一定比小亮的大。”(  )
(1)小芳说:“我的茶杯开口比小娟的小,所以容量也一定比小娟的小。”(  )
×
×
典题精讲
3. 比较下面三个容器,你发现了什么?
(  )号杯容量最大,(  )号杯容量最小。


典题精讲
4.填一填。
(1)计量水、油、饮料等液体的多少,通常用(  )作单位。
(2)棱长是(    )的正方体容器(不计壁厚)的容量是1升。

1分米
5.估计下面容器的容量,用线连一连。
200升
2升
3升
10升
典题精讲
6.下面的容器大约能盛水多少升?(在合适的答案下面画“√”)
(1)
50升 5升 500升

(2)
2升 10升 100升

脸盆
平底锅
典题精讲
7. 1升水可以盛满4个同样大的塑料瓶,如果要盛满12个这样
的塑料瓶,需要多少升水?
12÷4=3 3×1=3(升)
答:需要3升水。
易错提醒
8.判断。
将1升水倒入一个容器中,水没有溢出,说明这个容器的容量就是1升。(  )
×
辨析:误认为一个容器里有多少液体,它的容量就是多少。
学以致用
小试牛刀
1. 比较下面3个玻璃杯的容量,你发现了什么?
答案略。
小试牛刀
2. 哪些容器的容量比1升大?
第一个容器和第三个容器的容量比1升大。
小试牛刀
3. 下面的容器各能盛多少升水?在合适答案的右边画“√”。
1升
6升
60升
1升
10升
100升
5升
10升
30升
4升
40升
400升




小试牛刀
4.估计下面容器的容量,在比1升大的容器下面画“√”。
(  )
(  )
(  )
(  )


课堂小结
归纳总结:
1.认识容量:容器所能容纳液体的多少,就是它的容量。容器的容量有大有小;为了准确测量或计量容器的容量,要使用统一的单位。
2.认识升:计量水、油、饮料等液体的多少,通常用升作单位。升可以用字母“L”表示。棱长是1分米的正方体容器(不计壁厚)的容量是1升。
同学们,下节课见!
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