(共17张PPT)
参 观 花 圃
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01
课前导入
02
新课精讲
03
学以致用
04
课堂小结
目
录
01
课前导入
情景导入
绿色植物是我们的好朋友,平时看书时间长了,眼睛觉得很累,但只要看看绿色的植物,就能减轻眼睛的疲劳,给人以舒适的感觉。今天老师就和同学们一起去参观苗圃,那里种有很多的绿色植物!
02
新课精讲
探索新知
(1)平均每个小花坛有多少盆牡丹花?先估一估,再用竖式计算。
154
22
7
154
0
7
盆
154÷22= ( )
20
答:平均每个小花坛有7盆牡丹花。
7
(2)月季花可以摆几个三角形图案?还剩几盆?先估一估,再用竖式计算。
120
18
6
108
12
6
个
120÷18= ( )······ ( )
20
答:月季花可以摆6个三角形图案,还剩12盆。
12
盆
典题精讲
想一想,算一算,填一填。
217÷31=
“21”比“31”小,商在( )位,是( )位数。
把“31”看作“( )”,
( )×7=210 ( )×8=240
商可能是( )。
217
31
( )
0
( )
( )
7
(1)
个
一
30
30
30
1
30
7
2 1 7
典题精讲
217÷39=
商是( )位数。
把“39”看作“( )”,
40×( )=200,
商可能是( )。
217
39
( )
( )
( )
( )
5……22
(2)
一
40
5
5
40
5
1 9 5
2 2
除数是两位数的除法,先看被除数的前( )位,并把除数看作( )数估一估,进行试商。
整十
两
典题精讲
先想一想,把除数看作几十来试商,再用竖式计算。
20
40
4
8 8
1 0
4
1 5 2
2 8
60
50
5
2 4 0
3 5
5
3 0 5
1 9
2 7 5
48
( )
3 2 4
61
( )
1 8 0
38
( )
9 8
22
( )
易错提醒
下面的计算对吗?如果不对请改正。
7
1 5 4
0
154
22
( )
X
改正:
7
1 5 4
0
154
22
辨析:商的位置要放在对应的数位上。
03
学以致用
小试牛刀
2
6 2
8
70
31
30
5
1 4 0
1 9
159
28
30
7
3 7 8
3
381
54
50
7
3 2 9
2 2
351
47
50
先说一说把除数看作几十来试商,再算一算。
小试牛刀
结合177÷36,和同伴说说试商和计算的过程。
40
4
144
31
177
36
177
36
小试牛刀
新学期开学,学校从图书馆的藏书中调拨出216本图书,为全校24个班级的“小小图书角”增加一些 书。平均每班可以分到多少本书?
216÷24=9(本)
平均每班可以分到9本书。
04
课堂小结
三位数除以两位数,先用四舍五入法把除数看作整十数来试商,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上,有余数时,余数要比除数小。
同学们,下节课见!
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