北师大(新)版 四上 第四单元 1.买文具【优质课件】

(共24张PPT)
买 文 具
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1
课前导入
2
新课精讲
3
学以致用
4
课堂小结
目 录
课 前 导 入
情景导入
我们在买文具的时候会遇到哪些问题呢？让我们一起来看一下吧！
新 题 精 讲
探索新知
买3个计算器和一支钢笔要多少元？
22×3＝66（元）
22×3＋24÷4
66＋6＝72（元）
24÷4＝6（元）
＝66＋6
＝72（元）
答：买3个计算器和1支钢笔
要72元。
典题精讲
35＋65×40÷5
12×(153－83)÷8
(96－6)×(15＋9)
=555
=105
=2160
先说出下面各题的运算顺序，再计算。
易错提醒
下面的计算对吗？不对的请改正。
6×[(560－160)÷40] 改正：
＝6×[560－4]
＝6×556
＝3336　 (　　)
辨析：没有掌握混合运算的运算顺序，先乘除，后加减。
×
6×[(560－160)÷40]
＝6×[400÷40]
＝6×10
＝60
学 以 致 用
小试牛刀
(1)在没有括号的算式里，如果只有加、减法或只有乘、除法，都要按(　　　 )的顺序进行计算。
(2)在没有括号的算式里，既有加减法，又有乘除法，要先算(　　　　)，再算(　　　　)。
(3)计算72÷4×36时，先算(　 　 )法，再算(　 　)法。
(4)计算25×4＋450÷9时，可以同时先算( 　 )法和( 　 ) 法，再算( 　)法。
从左到右
乘除法
加减法
除
乘
乘
除
加
试一试
小试牛刀
(1)下列算式中，第一步算加法的算式是(　　)。
A．18＋(360－24)×6 B．(18＋360－24)×6
C．18×(360－24×6)
(2)去掉小括号后，得数不改变的算式是(　　)。
A．50×(10×2)－204 B．50×(10＋2)－204
C．50×(10－2)－204
B
A
选择。(将正确答案的字母填在括号里)
小试牛刀
(3)720除以9的商加上24，再乘16，列式是(　　)。
A．720÷9＋24×16 B．(720÷9＋24)×16
C．720÷(9＋24)×16
(4)果园里有600棵桃树，比梨树的5倍还多80棵，求梨树和桃树一共有多少棵。列式为(　　)。
A．600×5＋80＋600 B．(600＋80)÷5＋600
C．(600－80)÷5＋600
选择。(将正确答案的字母填在括号里)
B
C
小试牛刀
提出两个数学问题，并尝试解决。
两个羽毛球拍一共多少元？
35X2=70(元)
一个计算器加一个铅笔盒一共多少元？
22+18=40（元）
小试牛刀
270÷3=90（千米）
140÷2=70（千米）
90-70=20（千米）
答：小客车比吉普车每时多行驶20千米。
小客车比吉普车每时多行驶多少千米？
小试牛刀
先说出下面各题的运算顺序，在算一算。
722
575
1932
154
68
158
1000-289+11=
28x(207÷3)=
92÷4x25=
179-176÷8=
97-12x6+43=
68+369÷(20-16)=
小试牛刀
(120＋80×3)÷5=　　 720÷(36－12)÷2=
(95－5)×(63÷7)= 438÷(32－29)×2=
72
15
292
810
脱式计算
小试牛刀
填一填
(1)在四则混合运算中，如果既有小括号又有中括号，要先算(　　　　 )里面的，再算(　　　 　)里面的。
(2)计算18×[(36－12)÷4]时，应先算(　 　)法，再算(　　 )法，最后算(　　 )法，结果是(　 　　)。
(3)算式18×270＋54÷3，如果要改变运算顺序，先算加法，然后算除法，最后算乘法，算式应改写成(　　　　 　　)。
18×[(270＋54)÷3]
小括号
中括号
减
除
乘
108
小试牛刀
比一比，算一算。
72
234
72
26
12x(8+4）÷2=
12x[(8+4）÷2]=
234 ÷ [(51-48)x3]=
234 ÷ (51-48)x3=
小试牛刀
小游戏
⑴下面4张扑克牌上的点数，经过怎样的运算才能
得到24呢？请至少写出两种方法。
6×4×（3-2）=24
（6-3）×4×2=24
此题答案不唯一
小试牛刀
小游戏
⑵和同伴玩一玩，每次任选4张带数字的扑克牌，
谁先算出24，就可以加1分。
小试牛刀
在学校的运动会上，四（1）班的同学取得了优异的成绩（获奖人数见下表）。为此，班主任老师准备用350元给他们购买奖品。请你帮班主任老师设计一种购买方案并说明理由。
第一名 第二名 第三名 鼓励奖
3人 4人 6人 12人
例：3盒钢笔，4个计算器，6个铅笔盒，12支圆珠笔
课 堂 小 结
你这节课学到了什么？
掌握了混合运算的运算顺序。
在一个算式里，如果既有小括号又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算中括号外面的。
同学们，下节课见！
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