苏教版（新）五上-第三单元 3.小数大小的比较【优质课件】

(共20张PPT)
小数大小的比较
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目 录
01 课前导入
02 新课精讲
03 学以致用
04 课堂小结
01
课前导入
情景导入
思考一下，这几个同学哪个高，哪个矮？
80厘米
1米45厘米
0.95米
1.32米
02
新课精讲
探索新知
0.6（ ）0.48
买1副三角尺用0.6元。
买1本练习本用0.48元。
三角尺和练习本，哪个贵一些？
0.6元是6角，0.48元是4角8分，0.6＞0.48。
0.6是60个0.01，0.48是48个0.01，0.6＞0.48。
＞
探究点 小数大小的比较方法
探索新知
比较每组中两个数的大小。
7.96（ ）8.32 0.13 （ ）0.129
＞
＜
互相说说比较小数大小的方法。
典题精讲
1.在（ ）里填“＞”或“＜”。
8.02 （ ） 8.20 0.76 （ ） 0.706 3.45 （ ） 2.54
＞
＞
＜
2.看图写出小数，再比较大小。
0.24
＞
0.12
0.9
＞
0.5
典题精讲
3.在直线上用点表示下面各数，并比较每组中两个数的大小。
0.4（ ）0.04　　　0.23 （ ）0.32
＜
＞
典题精讲
4.在（ ）里填上“>”“<”或“＝”。
6.4（ ）5.9　　 7.040（ ）4.070
1.38（ ）1.4 2.15（ ）3.15
3.14（ ）3.2 5.90（ ）5.09
15.43（ ）15.6 40.00（ ）40.0
5.在下面的括号里填上两个相邻的整数。
(1)(　　　)<2.9<(　　　)
(2)(　　　)<30.42<(　　　)
(3)(　　　)>15.84>(　　　)
(4)(　　　)>81.04>(　　　)
＞
＞
＜
＜
＜
＞
＜
＝
2
3
30
31
16
15
82
81
典题精讲
6.将下面各数按从大到小的顺序排列。
4.63　4.56　45.6　0.465　4.6
___________________________________________________
7.校运动会跳远成绩出来了，你能给这四名同学排出名次吗？请把前三名的名字写在领奖台上。
45.6＞4.63＞4.6＞4.56＞0.465
李华
沈伟
王丽
03
学以致用
小试牛刀
1.看图写出小数，再比较大小。
0.41
0.9
＜
0.45
0.87
＞
2.在 里填“＞”“＜”或“＝”。
0.6 0.56 4.009 4.01 1.99 2
0.32 0.23 3.040 3.04 5.28 5.24
＞
＞
＞
＜
＜
＝
小试牛刀
3.用直线上的点表示下面各数，并比较每组中的两个数的大小。
图略。
0.1＞0.08
0.29＜0.31
0.4＞0.04
小试牛刀
4.小明和小军的身高、体重与视力情况记录如下：
（1）小明和小军，谁高一些？
（2）从表中你还能知道些什么？
（1）小明高一些。
（2）小军比重一些，小明与小军的左眼视力相同，小军比小明的右眼视力好。（答案不唯一）
小试牛刀
5. 里能填几？
7.31＞ .4 0.542＜0.5 3
0，1，2，3，4，5，6
4，5，6，7，8，9
6.
0.056＜0.065＜0.506＜0.56＜0.6＜0.605
小试牛刀
7.用三张数字卡片 、 、 和小数点组成6个不同的两位小数，并把它们按从大到小的顺序排列。
3.21＞3.12＞2.31＞2.13＞1.32＞1.23
1.23 1.32 3.12 3.21 2.13 2.31
大于0.1而小于0.2的两位小数有多少个？
大于0.1而小于0.2的小数有多少个？
大于0.1而小于0.2的两位小数有9个；
大于0.1而小于0.2的小数有无数个。
04
课堂小结
小数大小的比较：
先看整数部分，整数部分大的小数就大；
若整数部分相同，则十分位上的数大的小数就大；
若十分位上的数相同，再比较百分位上的数，依次类推，直到比较出大小为止。
归纳总结：
同学们，
下节课见！
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