(共16张PPT)
图形中的规律
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新课精讲
课前导入
学以致用
课堂小结
目录
01
02
03
04
01
课前导入
笑笑用火柴摆出来的三角形是不是很有趣呢?
你从中发现了什么规律了么?今天我们就一起来
找找图形中都有哪些规律。
情景导入
02
课堂精讲
探索新知
像笑笑这样摆10个三角形需要多少根小棒?
我的发现
我的发现
3+2×8
我的发现
我的发现
3
15
5
7
9
11
13
17
19
21
3
3+2×6
3+2
3+2×2
3+2×3
3+2×4
3+2×5
3+2×7
3+2×9
3
7×3-6
2×3-1
3×3-2
4×3-3
5×3-4
6×3-5
8×3-7
9×3-8
10×3-9
3
1+2×7
1+2×2
1+2×3
1+2×4
1+2×5
1+2×6
1+2×8
1+2×9
1+2×10
三角形个数
1
7
2
3
4
5
6
8
9
10
探索新知
笑笑接着摆下去,一共用了37根小棒,你知道她摆了多少个三角形吗?
37-3=34
34÷2=17
17+1=18
37-1=36
36÷2=18
答:她一共摆了18个三角形
探索新知
典题精讲
摆一摆,想一想,填一填。
(1)摆1个六边形需要( )根小棒;
摆2个六边形需要( )根小棒;
摆3个六边形需要( )根小棒;
摆4个六边形需要( )根小棒。
(2)通过观察发现,除了摆第1个六边形用
了6根小棒外,每多摆1个六边形,就增
加( )根小棒。
(3)照这样摆下去,摆10个六边形需要
( )根小棒;摆n个六边形需要( )根小棒。
(4)照这样摆下去,81根小棒最多可以
摆( )个六边形。
5
51
5n+1(或6+5(n-1))
16
6
1
16
21
如图,根据你发现的规律,把 里补充完整,如果再往下画
一次,图形中一共有多少个点?
1
1+3=4=( ) ×( )
2
2
1+3+5=9=( ) ×( )
3
3
1+3+5+7=16=4×4
典题精讲
易错提醒
观察每个点阵中点的个数,你发现了什么?
1×1
2×2
3×3
4×4
1+3
1+3+5
1+3+5+7
1
1+2+1
1+2+3+2+1
1+2+3+4+3+2+1
1
5×5
03
学以致用
小试牛刀
观察下面的点子图,找出规律,在括号里填出算式,在横线上画出点子图。
( ) ( ) ( )
1
1+2+3=6
1+2=3
1+2+3+4=10
1+2+3+4+5=15
( )
( )
04
课堂小结
研究点阵规律的方法:
1:总结不同图形的次数出现规律。
2:用数学算式表示点的出现次数。
3:数形结合,直到发现规律。
同学们,下节课见!
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