北师大(新)版 一上 第三单元 1.一共有多少【优质课件】

(共23张PPT)
一 共 有 多 少
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目录
课前导入
新课精讲
学以致用
课堂小结
课前导入
情景导入
河里来了一群鸭，昂首展翅叫嘎嘎。
两只前面有两鸭，两只后面有两鸭。
两只中间有两鸭，游东游西忘回家！
小朋友，算一算，算出鸭数顶呱呱。
方法简单最有效，画出图来便知鸭！
同学们，一共有多少只鸭呢？
新课精讲
探索新知
探究点1 加法的意义和计算方法
探索新知
有几支 ？说一说，数一数。
探索新知
有几只 ？说一说，数一数。
探索新知
认一认。
3
＋
2
＝
5
.
.
.
加号
读作：3加2等于5。
加法
探索新知
摆一摆，算一算。
4
2
4
4
1
5
3
1
4
一共有多少？
探究点 用加法解决实际问题
探索新知
探索新知
2
1
3
一共有多少？
探索新知
说一说。
典题精讲
1．摆 一摆 ， 数 一数
3
2和1合起来是( )
2和3合起来是( )
5
2．照样子填一填
5
3
1
2
4
1
3
2
1
3
5
4
3．读一读 ， 写一 写
2
(1)2＋1＝3读作：(　　　)加 (　　　) 等于 (　　　)。
(2)4加1等于5写作：(　　　)＋(　　　)＝(　　　)。
1
3
4
1
5
4．摆一摆，算一算。
3
5
4
1
5
2＋(　 　)＝(　 　)
(　 )＋(　 )＝( 　 )
典题精讲
典题精讲
5．看图列式。
2
2
4
3
1
(1)
＋ ＝
(2)
＋ ＝
4
易错提醒
看图列加法算式。
2
1
3
1
2
(1)
＋ ＝
＋ ＝
3
(2)
3
1
4
＋ ＝
1
3
4
＋ ＝
辨析：不能理解一副图片可以列两个算式。等号前的两个数字位置顺序是可以互换的。
学以致用
小试牛刀
1 .
1
3
4
3
2
5
2 . 说一说。
小试牛刀
3
2
5
1
2
3
3 . 看一看，想一想。
1
3
5
7
2
课堂小结
归纳总结：
把两个数何在一起就是求一共是多少，用加
法计算。
计算加法时可以用点数法、接着数和图示法等
来计算。
同学们，
下节课见！
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