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5.5 应用一元一次方程——“希望工程”义演
第1课时
一键发布配套作业 & AI智能精细批改
(任务-发布任务-选择章节)
目录
课前导入
新课精讲
学以致用
课堂小结
课前导入
情景导入
上一课时我们探究了有关销售中的问题,通过学习学生应初步掌握了有关一元一次方程实际问题的解决办法.本课时我们继续探讨有关球赛积分表的问题,先来看一个问题:
暑假里,《新晚报》组织了“我们的小世界杯”足球邀请赛,勇士队在第一轮比赛中共赛了9场,得分17分.比赛规定胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,勇士队在这一轮中只负了2场,那么这个队胜了几场?又平了几场呢?
新课精讲
探索新知
1
知识点
积分问题
例1 在一次有12支队参加的足球循环赛(每两队之间赛且只赛一场)中,规定胜一场记3分,平一场记1分,负一场记0分.某队在这次循环赛中胜的场数比负的场数多2场,结果共积18分,则该队平了几场?
导引:由题可知,共12支队参赛,则每支队均赛11场.设该队胜了x场,则负了(x-2)场,平了11-x-(x-2)=-2x+13(场).
探索新知
解:设该队胜了x场,则负了(x-2)场,
平了11-x-(x-2)=-2x+13(场).
由题意可得:
3x+1×(-2x+13)=18,解得x=5,
-2x+13=3(场).
答:该队平了3场.
探索新知
例2 足球比赛的得分规则:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.一支足球队在某个赛季共需 比赛14场.现已比赛8场,负了一场,共得17分.
(1)前8场比赛中,这支球队胜了几场?
(2)这支球队打满14场,最高能得多少分?
(3)通过对比赛情况的分析,这支球队打满14场比赛,得分不低于29分,就可达到目标.请你分析一下,在后面的6场比赛中,这支球队至少要胜几场,
才能达到预期的目标?
探索新知
解:(1)设这支球队胜了x场,则平了(8-1-x)场.
由题意,得3x+(8-1-x)×1=17,
解得x=5.
答:前8场比赛中,这支球队胜了5场.
(2)要使得分最高,必须在后面的几场比赛中全胜,
因此,打满14场比赛最高能得17+(14-8)×3=35(分).
探索新知
(3)设后面的6场比赛中,这支球队胜y场,
则平(6-y)场.
由题意,得3y+(6-y)×1=29-17,
解得y=3.
答:后面的6场比赛中,这支球队至少要胜3场,才能达到预期的目标.
探索新知
总 结
理解“至少”的含义是解(3)题的关键.由于比赛结果分为胜、负、平三种,所以要想达到预期的目标,在后面的6场比赛中,负的场数越少时所需要胜的场数越少,由此得到后面的6场比赛中,只能出现胜、平两种比赛结果.
典题精讲
李明是学校的篮球小明星,在一场篮球比赛中,他一人得了21分,如果他投进的2分球比3分球多3个,那么他一共投了( )个2分球.
A.2 B.3 C.6 D.7
1
2
爸爸和儿子共下12盘棋(未出现平局)后,得分相同,爸爸赢一盘记1分,儿子赢一盘记2分,则爸爸赢了( )
A.9盘 B.8盘 C.4盘 D.3盘
C
B
探索新知
2
知识点
计费问题
例3 某市上网有两种收费方案,用户可任选其一:A为计时制——1元/h;B为包月制——80元/月,此外每种上网方式都附加通讯费0.1元/h.
(1)某用户每月上网40 h,选哪种方式比较合算?
(2)某用户每月有100元钱用于上网,选哪种方式比较合算?
(3)请你设计一个方案,使用户能合理地选择上网方式.
探索新知
导引:
(1)提供了上网时间40 h,根据“单价×总时=总价”,求出A,B收费方案下的费用, 进行比较.
(2)提供了上网的总费用,已知上网的单价,求出总时长进行比较.
(3)根据用户的上网时长,比较哪种方案收费较少,帮其设计合理的方案.
探索新知
解:(1)如果用户每月上网40 h,
A计时制:40×(0.1+1)=44(元),
B包月制:80+40×0.1=84(元),
44<84,故选A计时制比较合算.
(2)设用户用100元上网,A计时制可上网x h, B包月制可上网y h,
则(1+0.1)x=100,
解得x= ≈91,
探索新知
80+0.1y=100,解得y=200.
91<200,故选B包月制比较合算.
(3)设用户上网z h,两种方式收费一样多.
则(1+0.1)z=80+0.1z.
解得z=80.
故上网不足80 h,选A计时制;
上网超过80 h,选B包月制;
上网恰好80 h,两种方案都一样.
探索新知
例4 某旅行社拟在暑假期间面向学生推出“林州红旗渠一日游”活动.收费标准如下:
人数m(人) 0<m≤100 100<m≤200 m>200
收费标准 (元/人) 90 85 75
甲、乙两所学校计划组织本校学生自愿参加此项活动.已知甲校报名参加的学生人数多于100人,乙校报名参加的学生人数少于100人.
探索新知
经核算,若两校分别组团共需花费20 800元,若两校联合组团只需花费18 000元.
(1)两所学校报名参加旅游的学生人数之和是多少?
(2)两所学校报名参加旅游的学生各有多少人?
解:(1)设两所学校报名参加旅游的学生人数之和为x人.若两所学校报名参加旅游的学生人数之和多于200人,则x=18 000÷75=240.若两所学校报名参加旅 游的学生人数之和在100人到200人(包括200人)之间,
探索新知
则x=18 000÷85=211 ,不合题意,舍去.
所以两所学校报名参加旅游的学生人数之和是240人.
(2)设甲学校报名参加旅游的学生有y人,
则乙学校报名参加旅游的学生有(240-y)人.
当甲学校学生人数在100人到200人(包括200人)之间时,
根据题意,得85y+90(240-y)=20 800,
解得y=160.
则240-y=240-160=80.
探索新知
当甲学校学生人数多于200人时,
根据题意,得75y+90(240-y)=20 800.
解得y=53 ,不合题意,舍去.
综上所述,甲学校报名参加旅游的学生有160人,
乙学校报名参加旅游的学生有80人.
探索新知
总 结
本题容易出现的错误是分类时出现漏解,如只考虑到甲校报名参加旅游的学生人数多于100人,漏掉了甲校报名参加旅游的学生人数多于200人的情况,或漏掉了两所学校报名参加旅游的学生人数之和在100人到200人(包括200人)之间的情况.
典题精讲
有一旅客带30 kg行李从北京到广州,按民航规定,旅客最多可免费携带20 kg行李,超过部分每千克按飞机票价的1.5%购买行李票,已知该旅客购买的行李票为180元,则他的飞机票价为( )
A.800元 B.1 000元
C.1 200元 D.1 400元
1
C
典题精讲
某种出租车的收费标准是:起步价7元(即行驶距离不超过3千米都需付7元车费),超过3千米后,每增加1千米,加收2.4元(不足1千米按1千米计算).某人乘这种出租车从甲地到乙地共付车费19元,设此人从甲地到乙地经过的路程是x千米,那么x的最大值是( )
A.11 B.8 C.7 D.5
2
B
学以致用
小试牛刀
1.在“地球停电一小时”活动的某地区烛光晚餐中,设座位有x排,每排坐30人,则有8人无座位;每排坐31人,则空26个座位,则下列方程正确的是 ( )
A.30x-8=31x+26 B.30x+8=31x+26
C.30x-8=31x-26 D.30x+8=31x-26
D
2.某种商品因换季准备打折出售,如果按定价的七五折出售将赔25元,而按定价的九折出售将赚20元.问这种商品的定价是多少?
设这种商品的定价为x元.根据题意,得0.75x+25=0.9x-20,
解得x=300. 答:这种商品的定价是300元.
解:
小试牛刀
3.A、B两地相距450千米,甲、乙两车分别从A、 B两地同时出发,相向而行,已知甲车的速度为120千米/时,乙车的速度为80千米/时,经过多少小时两车相距50千米?
两车相距50千米有两种情况,
情况一:两车未相遇,设经过x小时两车相距50千米,由题意,得(120+80)x+50=450. 解得x=2.
情况二:两车相遇后继续前行,设经过y小时两车相距50千米,
由题意,得(120+80)y-50=450. 解得y=2.5.
答:经过2小时或2.5小时两车相距50千米.
解:
小试牛刀
4.某停车场的收费标准如下:中型汽车的停车费为12元/辆,小型汽车的停车费为8元/辆,现在停车场共有50辆中、小型汽车,这些车共需缴纳停车费480元,中、小型汽车各有多少辆?
设中型汽车有x辆,则小型汽车有(50-x)辆,
根据题意,得12x+8(50-x)=480,
解得x=20, 则50-x=50-20=30.
答:中型汽车有20辆,小型汽车有30辆.
解:
小试牛刀
某小组8名同学参加一次知识竞赛,共答题10道,每题分值相同.每题答对得同样多的分,答错或不答扣同样多的分.情况如下:
学 号 答对题数 答错或不答题数 得分/分
1 8 2 70
2 9 1 85
3 9 1 85
4 5 5 25
5 7 3 55
6 10 0 100
7 4 6 10
8 8 2 70
5.
小试牛刀
设答对一道题得x分,
由6号同学的数据可得10x=100,解得x=10.
设答错或不答一题扣y分,
由1号同学的数据可得8×10-2y=70,解得y=5.
所以当答对的题数为n时,
得分为10n-5(10-n)=15n-50(分).
解:
(1) 如果答对的题数为n(0≤n≤10,且n为整数),用含n的式子表示得分;
小试牛刀
因为n为整数,所以不可能出现得零分的情况;
当答对题数为0,1,2或3时,得分为负分.
解:
(2)什么情况下,得分为零分,得分为负分?
小试牛刀
6.某数学兴趣小组研究我国古代《算法统宗》里这样一首诗:我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.诗中后两句的意思是:如果每一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间房.
(1)求该店有客房多少间,房客多少人.
设该店有客房x间,则房客有(7x+7)人,
根据题意,得9(x-1)=7x+7,
解得x=8,则7x+7=7×8+7=63.
答:该店有客房8间,房客63人.
解:
小试牛刀
(2)假设店主李三公将客房进行改造后,房间数大大增加. 每间客房收费20钱,且每间客房最多入住4人,一次性订客房18间以上(含18间),房费按8折优惠.若诗中“众客”再次一起入住,他们如何订房更合算?
若每间客房住4人,则63名房客至少需客房16间,
需付费20×16=320(钱),
若一次性订客房18间,则需付费20×18×0.8=288(钱)<320钱;
答:诗中“众客”再次一起入住,他们选择一次性订客房18间更合算.
解:
课堂小结
课堂小结
积分问题
这类问题中的基本关系有:
(1)比赛总场数=胜场数+负场数+平场数;
(2)比赛总积分=胜场积分+负场积分+平场积分.
分段收费是随市场经济改革应运而生的一种科学、规范、合理的收费方式.现在许多部门的相关行业都制定了相应的分段收费标准.
相等关系:第一段费用+第二段费用+…=总费用.
常见的分段收费:水费,电费,煤气费,个人所得税,打折销售等.
同学们,
下节课见!
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