北师大版（新）七年级上-6.1 数据的收集【优质课件】

(共40张PPT)
6.1 数据的收集
一键发布配套作业 & AI智能精细批改
（任务-发布任务-选择章节）
目录
课前导入
新课精讲
学以致用
课堂小结
课前导入
情景导入
2010年春，我国西南五省市遭受了特大的干旱，水资源问题成为全社会关注的热点.小颖和小明对水资源问题也很感兴趣，他们各自进行了调查.
小颖想了解她所在的城市的用水量情况，于是她查找资料，得到了下面的统计图.
新课精讲
探索新知
从小颖的统计图中，你能得到什么信息？
小明想了解周围的人是否具有节水的意识，于是他设计了一份简单的调查问卷，并到小区里随机调查了40人，他将部分调查结果制成了统计图.
探索新知
小明的调查问卷：
调查问卷
年龄：______________岁
1.你在刷牙时会一直开着水龙头吗？
A.经常这样 B.有时这样 C.从不这样
2.你会将用过的水另作他用吗？例如，用洗衣服的
水拖地、冲厕所等.
A.经常这样 B.有时这样 C.从不这样
探索新知
小明绘制的统计图：
探索新知
(1)在小明调查的40人中，各年龄段分别有多少人接受了调查？
(2)通过小明给出的调查数据，你认为哪个年龄段的人最具有节水意识？
探索新知
1
知识点
数据的收集方式
1.数据及数据的收集：通过调查得到的结果叫做数据；
得到结果的过程叫做数据的收集．
2.收集数据常用的方法：
(1)民意调查：问卷调查、访问、投票……
(2)实地调查：现场观察、收集、统计数据．
(3)媒体调查：报纸、杂志、电视、互联网……
探索新知
例1 调查下列问题，选择哪些收集数据的方法比较恰当？
(1)长江某段水域的水污染情况；
(2)2015年央视春节联欢晚会的收视率；
(3)你班谁最适合当数学课代表．
导引：选择收集数据的方法主要掌握两点：一要简便易行；
二要真实、全面．
探索新知
解：
(1)因为调查的是长江某段水域的水污染情况，所以可采用实地调查法．
(2)由于电视的覆盖面较广，我们凭自己个人的力量是无法弄清收视率的，因此可采用媒体调查法．
(3)因为一个班的同学不多，且是本班同学，故可采用民意调查法．
典题精讲
某校为了了解学生对不同球类的喜爱情况，对全体学生喜爱足球、篮球、排球情况做了一次问卷调查，则这次调查活动中，调查的对象是(　　)
A．喜爱足球的同学 B．喜爱篮球的同学
C．喜爱排球的同学 D．本校全体同学
1
D
典题精讲
要想了解“本年级同学最喜欢的电视节目”，收集数据的方法比较合适的是(　　)
A．调查问卷　 B．试验　
C．观察　 D．查阅资料
2
A
下面获取数据的方法不正确的是(　　)
A．了解本班同学的身高用测量方法
B．快捷了解历史资料情况用观察方法
C．抛硬币看正反面的次数用试验方法
D．全班同学最喜爱的体育活动用访问方法
3
B
探索新知
2
知识点
设计调查问卷
设计调查问卷
做调查时，有时需要我们自己设计调查问卷.问卷设计是否准确、科学，将直接影响数据收集的质量.那么在设计调查问卷时，应注意什么呢？
一份问卷的设计往往包括问题的设计和答案的设计，我们先从问题的 设计说起.
首先，问题的表述要清楚，避免使用含义不明确的词语.例如，“您是否经常看电视？ ”这一问题中，
探索新知
“经常”的标准是什么？不同的被调查者会有不同的理解，这样就影响了数据的质量.
其次，问题的表述不能太长，一个问题只能包含一个内容.问题太长容易引起被调查者的厌烦情绪，会降低问卷的回收率和有效率.包含的内容太多，则会使被调查者不知怎么回答.例如，“您喜欢乒乓球、足球、篮球吗？” 这一问题就有明显的缺陷，因为有人可能只喜欢其中的一种或两种，回答 “是”或“否”都不好，这时最好的方法就是把原问题分解成三个小问题.
探索新知
另外，不要直接提敏感或隐私性问题，如“你家的存款有_______元？”如果确实需要了解，也要使用一些特殊的技巧来处理.比如，可以将问题设计成选择题，答案设计成分段的形式，这样会比直接提问要好一些.
还要说明的是，问题不能带有诱导性和倾向性，要保持客观中立.也就是说，问题不能流露出调查者本人的倾向和暗示，以免左右被调查者的回答.
探索新知
例如，“你是否赞成养狗以更好地提高居家安全？”更容易引导被调查者回答“赞成养狗”，而“你是否赞成禁止养狗以预防狂犬病？ ”则有引导被调查者回答“赞成禁止养狗”的倾向.
在答案设计时，也有几点要特别注意.
第一，答案要互斥.也就是说，一个问题所列出的全部答案必须互不 相容，互不重叠，否则被调查者可能作出有重复内容的双重选择，影响调查结果.
探索新知
第二，答案要穷尽.只有将全部可能的答案都列出，才能使每个被调查者有答案可选，不至于因为无合适的答案而放弃回答.为防止答案遗漏， 有时可用“其他”作为弥补选项.
选一个主题，亲自设计一份调查问卷吧！
探索新知
例2 请你设计一个调查问卷，并制作一份数据汇总表，了解本班
同学节约用水情况．
导引：要想了解本班同学的节约用水情况，先要知道同学们
主要的用水方式，再看他们用水的习惯；这里主要从洗手用
水情况和废水再利用两个方面去调查；从而设计出调查问卷
及数据汇总表，将杂乱无章的数据按一定的规律表示出来．
探索新知
解：(1)调查问卷：
问题1：你在洗手时会一直开着水龙头吗？
A．经常这样　B．有时这样　C．从不这样
问题2：你会将用过的水再利用吗？例如，再
用来浇花、冲厕所等．
A．经常这样　B．有时这样　C．从不这样
探索新知
(2)数据汇总表：
选项 问题 A B C 划记 人数 百分比 划记 人数 百分比 划记 人数 百分比
1
2
探索新知
总 结
设计调查问卷要根据调查的需要和要求进行设计，如果考虑不周，有的数据了解不到，调查的结果就不具备代表性．因此设计调查问卷时要进行周密的考虑．一份调查问卷的设计包括问题的设计和答案的设计：
(1)问题的设计要求：①表述要清楚；②表述要简单明了；③一个问题只能包含一个内容；④易于回答．
(2)答案的设计：①答案要不同；②答案要涉及各种情况．
典题精讲
设计调查问卷时要注意(　　)
①问题应尽量简明；
②不要提问被调查者不愿意回答的问题；
③提问不能涉及提问者的个人观点；
④提供的选择答案要尽可能全面；
⑤问卷应简洁．
A．①②④⑤ B．①③④⑤
C．①②③④⑤ D．①⑤
1
C
典题精讲
班长对全班同学说：“请同学们投票，选举一位同学”，你认为班长在调查过程中的失误是(　　)
A．没有明确调查问题
B．没有规定调查方法
C．没有确定对象
D．没有展开调查
2
A
典题精讲
在设计调查问卷时，下面的提问比较恰当的是(　　)
A．我认为猫是一种很可爱的动物
B．难道你不认为科幻片比武打片更有意思
C．你给我回答到底喜不喜欢猫呢
D．请问你家有哪些使用电池的电器
3
D
探索新知
3
知识点
数据的表示
在收集整理数据的统计表中，“划记”的主要作用是记录数据，然后根据“划记”的笔画数出数据．计算“百分比”的公式是：该类数据除以调查总数据的商再乘以100%.
典题精讲
关于“记录收集数据”的下列说法中正确的是(　　)
A．只能用画正字的方法记录
B．只能用统计图记录
C．只能用表格记录
D．可用画正字、表格或统计图记录
1
D
学以致用
小试牛刀
某电脑厂家为了安排台式电脑和手机电脑的生产比例，准备进行一次市场调查.调查员在调查问卷中设计了下面几个问题，你认为提问不合理的是(　　)
A．你明年是否准备购买电脑？（1）是 （2）否
B．如果你明年购买电脑，打算买什么类型？（1）台式 （2）手提
C．你喜欢哪一类型的电脑？（1）台式 （2）手提
D．你认为台式电脑是否应该被淘汰？（1）是 （2）否
1
D
小试牛刀
下列关于“记录手机数据”的说法中正确的是(　　)
A．只能用画正字的方法记录
B．只能用统计图记录
C．只能用表格记录
D．可用画正字、表格或统计图记录
2
D
小试牛刀
某校对全体学生开展心理健康知识测试，七、八、九三个年级共有800名学生，各年级的合格人数如下表所示，则下列说法正确的是(　　)
A．七年级的合格率最高
B．八年级的学生人数为262名
C．八年级的合格率高于全校的合格率
D．九年级的合格人数最少
3
D
年级 七年级 八年级 九年级
合格人数 270 262 254
小试牛刀
某校为开展第二课堂，组织调查了本校150名学生各自最喜爱的一项体育活动，制成了如图所示的扇形统计图，则在被调查的学生中，最喜爱跑步和最喜爱打羽毛球的学生人数分别是(　　)
A．30，40
B．45，60
C．30，60
D．45，40
4
B
其他
20%
篮球
10%
跑步
30%
羽毛球
小试牛刀
为了获得某地区中学生视力状况的数据，小明在调查问卷中，提出如下四个问题，其中，你认为不恰当的问题是(　　)
A．在你看书时，眼睛与书本的距离
B．你学习时使用的灯具
C．你喜欢穿的服装颜色
D．你是否躺着看书
5
C
小试牛刀
6
设计调查问卷时，下列设计是否合适？如果不合适，应该怎样改进？
（1）你上学时使用的交通工具是（ ）
A.汽车 B.摩托车 C.步行 D.其他
（2）你对老师的教学满意吗？
A.比较满意 B.满意 C.非常满意
小试牛刀
解：
（1）不合适.提供选择的答案不够全面，应增加选项“自行车”，因为自行车是学生上学使用的主要交通工具.
（2）不合适。提供选择的答案不够全面，应增加选项“不满意”，因为所有选项中都是满意，不便于学生表达真实想法.另外问题改为“你对xx科老师的教学是否满意？”可使调查目的更明确。
课堂小结
课堂小结
1.收集数据的方法：
通常有民意调查法、实地调查法和媒体调查法．(民意调查：如投票选举等；实地调查：如现场进行调查、统计数据等；媒体调查：如通过报纸、电话、网络调查等)
课堂小结
2.问卷调查要明确两点：
(1)问卷调查是调查某些具体问题常用的方式，一般是按要求下发到被调查者手中，然后对所获得数据进行有效合理的分析．
(2)问卷，用来搜集调查数据的一种工具，调查者根据调查目的和要求所设计的，由一系列问题、备选答案、说明等组成的一种调查形式．设计问卷之前必须明确调查要达到的具体目标等问题．
同学们，
下节课见！
一键发布配套作业 & AI智能精细批改
（任务-发布任务-选择章节）