人教版（新）七上-25.3 用频率估计概率【优质课件】

(共36张PPT)
25.3 用频率估计概率
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（任务-发布任务-选择章节）
目录
课前导入
新课精讲
学以致用
课堂小结
课前导入
情景导入
任务1：抛掷一枚硬币，“正面向上” 的概率为 0.5．意味着什么？如果重复试验次数增多，结果会如何？
活动：
　　逐步累加各小组试验获得的“正面向上”的频数，求频率，用Excel表格生成频率的折线图，观察、思考．
任务2：观察随着重复试验次数的增加，“正面向上”的频率的变化趋势是什么？
新课精讲
探索新知
1
知识点
用频率估计概率
　　历史上，有些人曾做过成千上万次抛掷硬币的试验，其中一些试验结果见下表：
探索新知
试验者 抛掷次数n “正面向上”
的次数m “正面向上”
的频率
棣莫弗 布丰 费勒 皮尔逊 皮尔逊 2 048 4 040 10 000 12 000 24 000 1 061 2 048 4 979 6 019 12 012 0.518
0.506 9
0.497 9
0.501 6
0.500 5
探索新知
根据表中数据，描出对应的点，如图：
探索新知
思考：
随着抛掷次数的增加，“正面向上”的频率的
变化趋势是什么？
探索新知
归 纳
对一般的随机事件在做大量重复试验时，随着试验次数的增加，一个事件出现的频率，总在一个固定数的附近摆动，显示出一定的稳定性，因此，我们可以通过大量的重复试验，用一个随机事件发生的频率去估计它的概率.
探索新知
为什么要用频率估计概率？虽然之前我们学过用列举法确切地计算出随机事件的概率，但由于列举法受各种结果出现的可能性相等的限制，有些事件的概率并不能用列举法求出.例如：抛掷一枚图钉，估计“钉尖朝上”的概率，这时我们就可以通过大量重复试验估计它们的概率.
探索新知
例1 某林业部门要考察某种幼树在一定条件下的移植成活率，
应采用什么具体做法
是实际问题中的一种概率，可理解为成活的概率.
观察在各次试验中得到的幼树成活的频率，谈谈你的看法．
探索新知
移植总数（n） 成活数（m） 成活的频率
10 8 0.8
50 47
270 235 0.870
400 369
750 662
1500 1335 0.890
3500 3203 0.915
7000 6335
9000 8073
14000 12628 0.902
0.94
0.923
0.883
0.905
0.897
探索新知
　　由上表可以发现，幼树移植成活的频率在＿＿＿左右摆动，并且随着移植棵数越来越大，这种规律愈加明显.
　　所以估计幼树移植成活的概率为＿＿＿＿＿．
0.9
0.9
典题精讲
2.我们学校需种植这样的树苗500棵来绿化校园，则至少向林业部门购买约_______棵.
1.林业部门种植了该幼树1000棵，估计能成活_____棵.
估计某幼树移植成活的概率为0.9．
900
556
探索新知
2
知识点
频率与概率的关系
1．频率与概率的关系：在大量重复试验中，如果事件A发生的频率 稳定于某个常数b，则该事件发生的概率P(A)= ____.
b
探索新知
频率 概率
区别 试验值或使用时的统计值 理论值
与试验次数的变化有关 与试验次数的变化无关
与试验人、试验时间、 试验地点有关 与试验人、试验时间、
试验地点无关
联系 试验次数越多，频率越趋向于概率 探索新知
2．频率与概率关系的的应用：
完成下表，利用你得到的结论解答下列问题：
　　某水果公司以2元/千克的成本新进了10 000千克柑橘，如果公司希望这些柑橘能够获得利润5 000元，那么在出售柑橘(已去掉损坏的柑橘)时，约定价为每千克大多少元比较合适
探索新知
柑橘总质量（n）/千克 损坏柑橘质量（m）/千克 柑橘损坏的频率
50 5.50 0.110
100 10.5 0.105
150 15.15
200 19.42
250 24.25
300 30.93
350 35.32
400 39.24
450 44.57
500 51.54
0.101
0.097
0.097
0.103
0.101
0.098
0.099
0.103
探索新知
从上表可以看出，柑橘损坏的频率在常数_____左右摆动，并且随统计量的增加这种规律逐渐______，那么可以把柑橘损坏的概率估计为这个常数．如果估计这个概率为0.1，则柑橘完好的概率为_______．
0.1
稳定
0.9
探索新知
设每千克柑橘的销价为x元，则应有
（x－2.22）×9 000=5 000，
解得 x≈2.8.
因此，出售柑橘时每千克大约定价为2.8元可获利润5 000元．
根据估计的概率可以知道，在10 000千克柑橘中完好柑橘的质量为
10 000×0.9＝9 000千克，完好柑橘的实际成本为：
探索新知
完成下表，利用你得到的结论解答下列问题：
共同练习
为简单起见，我们能否直接把表中的500千克柑橘对应的柑橘损坏的频率看作柑橘损坏的概率？
探索新知
柑橘总质量（n）/千克 损坏柑橘质量（m）/千克 柑橘损坏的频率
50 5.50 0.110
100 10.5 0.105
150 15.15
200 19.42
250 24.25
300 30.93
350 35.32
400 39.24
450 44.57
500 51.54
0.101
0.097
0.097
0.103
0.101
0.098
0.099
0.103
探索新知
　　 根据频率稳定性定理，在要求精确度不是很高的情况下，不妨用表中试验次数最多一次的频率近似地作为事件发生概率的估计值.
典题精讲
某农科所在相同条件下做某作物种子发芽率的试验，结果如下表所示：
一般地，1 000 kg种子中大约有多少是不能发芽的
0.940
0.935
0.940
0.845
0.870
0.883
0.891
0.898
0.904
0.901
10kg
学以致用
小试牛刀
1．求一个随机事件发生的概率的基本方法可以是：通过大量的重复试验，用一个随机事件发生的_______去估计它的概率．
频率
2．在一个不透明的箱子里装有红色 蓝色 黄色的球共20个，除颜色外，形状 大小 质地等完全相同，小明通过多次摸球试验后发现摸到红色 黄色球的频率分别稳定在10%和15%，则箱子里蓝色球的个数很可能是________个．
15
小试牛刀
3．在大量重复试验下，随机事件A发生的频率 (这里n是总试验次数，它必须相当大，m是在n次试验中事件A发生的次数)会稳定到某个常数p，于是我们用p表示事件A发生的概率，即P(A)＝_____.
p
4．在一个不透明的盒子中装有a个除颜色外完全相同的球，这a个球中只有3个红球．若每次将球充分搅匀后，任意摸出1个球记下颜色再放回盒子，通过大量重复试验后，发现摸到红球的频率稳定在20%左右，则a的值大约为(　　)
A．12 B．15 C．18 D．21
B
小试牛刀
5．在一个不透明的口袋中，装有若干个红球和4个黄球，它们除颜色外没有任何区别，摇匀后从中随机摸出一个球，记下颜色后再放回口袋中．通过大量重复摸球试验发现，摸到黄球的频率稳定在0.2，则估计口袋中大约有红球(　　)
A．16个 B．20个
C．25个 D．30个
A
小试牛刀
6．一个不透明的盒子里有n个除颜色外其他完全相同的小球，其中有9个黄球，每次摸球前先将盒子里的球摇匀，任意摸出一个球记下颜色后再放回盒子，通过大量重复摸球试验后发现，摸到黄球的频率稳定在30%，那么估计盒子中小球的个数n为(　　)
A．20 B．24
C．28 D．30
D
小试牛刀
7．如图，为测量平地上一块不规则区域(图中的阴影部分)的面积，画一个边长为2 m的正方形，使不规则区域落在正方形内，现向正方形内随机投掷小石子(假设小石子落在正方形内每一点都是等可能的)，经过大量重复投掷试验，发现小石子落在不规则
区域的频率稳定在常数0.25附近，由此可
估计不规则区域的面积是_____m2.
1
小试牛刀
8．某体育老师测量了自己任教的甲 乙两
班男生的身高，并制作了如下不完整的
统计图表．
根据以上统计图表完成下列问题：
(1)统计表中m＝________，n＝________，并将频数分布直方图补充完整；
(2)在这次测量中两班男生身高的中位数在_______________范围内；
14
0.26
161≤x＜164
小试牛刀
(3)在身高≥167 cm的4人中，甲 乙两班各有2人，现从4人中随机推选2人补充到学校国旗护卫队中，请用列表或画树状图的方法求出这两人都来自相同班级的概率．
将甲、乙两班的学生分别记为甲1、
甲2、乙1、乙2，画树状图如图所示．
所以所求的概率为
课堂小结
课堂小结
通过本课时的学习，需要我们掌握：
1.用频率估计概率的条件及方法，应用以上的内容解决一些实际问题.
2.从表面上看，随机现象的每一次观察结果都是偶然的，但多次观察某个随机现象，可以发现：在大量的偶然之中存在着必然的规律.
同学们，
下节课见！
一键发布配套作业 & AI智能精细批改
（任务-发布任务-选择章节）