(共21张PPT)
作为小学语文教材的压卷之作,承上启下,在教材序列中应该自有其特殊
的地位和功用,很明显地就是为六年级学生进入初中做好了提升性的“启下
衔接”:
首先本学期安排的习惯训练——“行万里路,读万卷书”,“在实践中学
会运用”,实际上是“多种渠道学语文”的延伸和深化,这些习惯的养成不
仅对正在进行的语文学习有很大的裨益,而且对今后学生继续学习和走上社
会都有十分重要的意义。因此,教师要站在“向学生负责,向未来负责”的
高度,切实重视这部分的教学,并能在平时的教学中予以渗透。
其次研读这一篇篇文质兼美的课文,你会敏锐地发现,本册阅读教材均为
难得的精品佳作,更重视强化渗透学生品悟赏析、深度思维等提升性语文素
养训练。
最后,练习中的“口语交际”,除了秉承一贯的“生活性”、“实践性”、
“时代性”的特点,更是体现了与课文的“同步性”。总之,本册教材,全
教
材
解
读
方位地、渗透性地对学生进入初中学习做好了“承上启下”式的“衔接过
渡”。
我们从出生起,就踏上了成长之旅。
很多作家的作品讲述了成长的故事,这些
故事的主人公有的是和我们同龄的孩子。
他们的生活,有欢笑和喜悦,也有磨难和
痛苦。这些或甜或苦的经历,教他们一步
步向前,勇敢地面对未来。
笑与泪,经历与成长
故事分享
把梳子推销给和尚
——积极做每件事
在茂密的森林里,有一家著名的化妆品公司。那是大象的
公司,它是从一家小店一步步发展成今天这样壮大的。
大象为人厚道,对待员工也十分大方,所以有很多小动物
都想要进大象的化妆品公司。
“
你们听说了吗?大象的公司在招聘业务员呢!”
“那可是大新闻,森林里谁不知道啊!就连恶狼兄弟都去应
聘了。”
但是我听说,好像那么多人去应聘都灰头土脸地回来了。”
“那是为什么呢,真的有那么难进吗?”
“那是因为有许多人都去应聘,大象为了选取有能力的业
务员,就出了一个题目。许多人都无功而返了。”
故事分享
“是什么题目,让大家都无能为力?”
“大象让大家用一天的时间向和尚推销梳子。很多小动物都
认为这是不可能的事情,就都放弃了。”
“这怎么可能,和尚是没有头发的。”
“这你就不知道了吧!小兔、小熊和小狐狸就拿着梳子去寺
庙推销去了。”
面对大象的考验,许多动物都放弃了,但是小兔、小熊和
小狐狸认为这是一个机会。他们几个决定要去试一试。
小兔在去往寺庙的途中,看到一个小和尚,坐在一旁使劲
地挠头。
“小和尚,你怎么了?”
“我的头上生了许多虱子,十分痒。”
故事分享
。
听到小和尚的话,小兔灵机一动
梳,是不是很省力?而且,梳子也可
“你的头痒的时候,用梳子梳一
以帮助你抓虱子。我这里正好卖的有
梳子。”
一把。
小和尚听了小兔的话,急忙买了
出去一把梳子,因为不是所有的小和
小兔在卖了一把后,就没有再卖
尚都有虱子。
拓展阅读
《小兵张嘎》主要写的是谁的
成长故事?他是怎样成长的?
张嘎,从一个顽皮淘气的小男
孩,经历战火洗礼后,成为合格的
八路军小侦察员。
口语练习
《草房子》写了谁的成长故事?
桑桑、秃鹤、杜小康等几个孩子。
你读过这本书吗
《童年》
是苏联作家
高尔基
的
小说。故事的主人公阿廖沙三岁丧
父后,随母亲投奔外祖父。外祖父
粗野、自私,经常毒打孩子们,曾
把阿廖沙打得失去知觉。除了脾气
暴躁的外祖父,这个家庭里还有两
个为争夺财产整日争吵、打架的舅
舅。阿廖沙经常惊惧不安,还好有
慈祥善良的外祖母安慰他、保护他。
《童年》以一个不到十岁的孩子
的视角来讲述故事,给这个充满伤痛
的故事蒙上了一层天真烂漫的色彩。
我得过一场大病。才刚下地。我病着的时候记得
很清楚:父亲高高兴兴地看护我,可是后来,他忽然
不见了,却换了一个奇怪的人——外祖母来看护我。
“你从哪儿来的?”我问她。
她回答:“从上边,从尼日尼来的,不是走来的,
是坐船来的,在水上不能走,小鬼!”
这真可笑,使人摸不着头脑,因为我们家楼上住
着几个染了头发的大胡子波斯人,地下室住着一个黄
脸的加尔梅克老头子,是贩卖羊皮的;沿着楼梯,可
以骑着栏杆溜下去,要是摔倒了,就翻着筋头往
下滚——这我是知道得很清楚的。这和水有什么关
系呢?一切都乱套了,都糊涂得好笑。
“为什么我是小鬼?”
“因为你多嘴。”她也笑着说。
——选自苏联高尔基的《童年》,刘辽逸译
外祖母的爱,仿佛黑暗中的明灯,照亮了
阿廖沙的心。除了外祖母,善良、乐观、富于
同情心的小茨冈,忠厚、老实的老工人格里戈
里,献身于科学的知识分子“好事情”,以及
他先后遇到的其他许许多多好人,都让阿廖沙
感受到了
人世间的温暖和美好
,让他面对苦难
依然保持对生活的勇气和信心。
很多小说中人物众多,
理清
人物关系
能够帮助我们更好地读
懂故事。如,《童年》中出现了
数十个人物,不容易分清楚,但
他们都是围绕着主人公阿廖沙塑
造的,弄明白他们和阿廖沙之间
的关系,就不难分清了。
父亲
彼什科夫
米哈伊洛舅舅
母亲
继父
萨拉的表哥
外祖母
雅科夫舅舅
外祖父
小茨冈
阿廖沙
小说中生动的故事情
节会给我们留下较深的
印象,这些情节让我们
记住了一个个性格各异
的人物。
阿廖沙
阿廖沙是一个善于观
察和十分敏感的孩子,他能辨别好
坏。他具有坚定的、不屈不挠的意
志和顽强的精神。虽然生活在一个
令人窒息的充满可怕景象的狭小天
地里,但他反而锻炼成长为一个坚
强、正直、勇敢、乐观、自信的人。
他有一颗善良的心,他同情贫苦的
人,另外,他还具有很强的求知欲,
热爱书籍,更热爱生活。
父亲
彼什科夫
手工业者,老实本分。
母亲
善良的下层社会妇女。
继父
脾气暴躁,毒打妻子。
外祖母
慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍
让,有着圣徒一般的宽大胸怀。
外祖父
吝啬、贪婪、专横、残暴。
两个舅舅
自私、贪婪、庸俗。视财如命,冷血无情,
常为了分家与争夺财产大打出手,还毒打外祖母与自己
的妻子
;
自私自利,卑鄙无耻,唆使小茨冈偷东西。
相信你可以读更多
成长的故事各不相同,却同样
带给我们感动。
徐光耀
的
《小兵张嘎》
,写了一个在抗日
战争中不断成长的小男孩张嘎的故事。张嘎生
活在白洋淀边的鬼不灵村,他机智勇敢又顽皮
淘气,和奶奶相依为命。侦察排排长老锤犯了
关节炎,住在张嘎家养病,受到奶奶周到细心
的照顾。敌人在一次突袭中,杀害了张嘎的奶
奶,抓走了他敬爱的老锤叔。怀着对敌人的仇
恨,张嘎参加了游击队。经历着战火的洗礼,
张嘎成长很快,完成了多项重要任务,成为一
名合格的八路军小侦察员。
曹文轩
的
《草房子》
,写到了几个孩子
面对生活的考验,经历着各自的成长。桑桑
单纯善良,天真活泼,重病之后获得了对亲
情和生命的感悟;秃鹤年少秃顶,遭到嘲笑
和戏弄,以自己的方式维护尊严,最终赢得
了他人的尊重;杜小康曾经是当地首富家的
少爷,因家境突然败落,被迫辍学,但他勇
敢地站了起来,为家庭坚强拼搏,成了一个
真正的男子汉……
让我们一起打开自己的课外读物,快乐读书吧。