部编版六年级语文上册第六单元《习作：学写倡议书》课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
水有哪些用处呢？
生活饮用
清洁
养育万物
调节气候
航运
水力发电
习作：
学写倡议书
情景导入
习作指导
（
1
）倡议书的格式要正确。
（
2
）倡议书要写清楚存在的问
题，产生的原因，解决的办法。
环保倡议书
地球是人类共同的家园。保护地球，人人有责
!
我们是
祖国的未来和希望，是
21
世纪的小主人，应该成为环境保
护的小模范。为此，我们向全校的少先队员倡议一人人争
当“环保小天使”。
1.
认真学习环境知识，关心社会环境问题。
2.
积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境问题。
3.
从我做起，从小事做起一爱护花草树木，不乱丢垃圾。
4.
节约能源，随时关灯、关好水龙头。
亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧
!
用小行动保护大
地球
!
格式不正确
习作格式
（
1
）题目：在第一行中间写上“
XXX
倡议书”几个字。
（
2
）称号：倡议的对象
（
3
）正文：写清倡议的事项和原因。
（
4
）署名、日期：最后署名要写上提出建议的团队名
称或个人姓名，再另起一行
(
对应署名位置
)
写上提出倡
议的日期。
习作例文
环保倡议书
少先队队员们：
地球是人类共同的家园。保护地球，人人有责
!
我们是祖
国的未来和希望，是
21
世纪的小主人，应该成为环境保护的小
模范。为此，我们向全校的少先队员倡议一人人争当“环保小
天使”。
1.
认真学习环境知识，关心社会环境问题。
2.
积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境问题。
3.
从我做起，从小事做起一爱护花草树木，不乱丢垃圾。
4.
节约能源，随时关灯、关好水龙头。
亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧
!
用小行动保护大地球
!
如果你有一个想法希望得到大家的支
持，并一起去实施，可以写一份倡议书。
如，号召同学节约用水、不使用一次性用
品，倡议居民进行垃圾分类。仿照下面的
例子，就你关心的问题写一份倡议书。
“节约用水”倡议书
同学们：
标题要鲜明。
我国是水资源紧缺的国家，爱
依据倡
护水资源是我们每个人的义务。节
议的对象写
约用水不能仅仅是一句口号，我们
称呼。有时
还要时时刻刻注意。为此，我们向
也可不用称
全校同学发出节约用水的倡议，让
呼，在正文
中点出即可。
我们从今天起努力做到以下几点：
1.
洗漱时，请及时关掉水龙头。
2.
请做到一水多用、充分利用
水资源。如用淘米水浇花，用洗脸
水冲厕所。
3.
制作“节约用水”的标签并
张贴。
4.
看到浪费水的现象，要及时
劝说并制止。
正文
写清楚倡
议的内容，
可以分点
说明。
一份倡议，一个承诺，一种责
任。亲爱的同学们，让我们行动起
来吧！
最后
育英小学阳光中队全体少先
要署名并
队员
写上日期。
12
月
8
日
习作指导
了解倡议书的格式。倡议书一般由标
题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
倡议书的正文要写清楚发起倡议的
背景、原因和目的，分条写明倡议的具
体内容和要求。
倡议书的结尾要表示倡议者的决心和
希望或者写出某种建议，最后要署名并写
上日期。
根据倡议的对象，将倡议书发布在
合适的地方，如校园的公告栏等地方。
范文点评
爱护校园环境卫生倡议书
①
尊敬的老师、亲爱的同学们：
②
当我们在绿树成荫的校园中漫步
①标题简洁
明了。
时，一定会感到心旷神怡；当我们坐
在窗明几净的教室里读书时，哪能不
全神贯注？当我们在整洁优雅的环境
②称呼语
恰当得体。
中学习时，定会倍感心情舒畅。在优美
的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸
③
取着营养，增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响着
老师和同学们的工作、学习和生活。
如今，在我们的校园里，还散落着同
学们随意丢弃的瓜皮果壳、纸屑、饮
料瓶等垃圾。每当风一吹起，这些垃
圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有
的这一切，都不符合文明校园的要
③写发起倡
议的背景：
干净整洁的
环境有利于
我们的学习
生活。
求。
④
“校园是我家，爱护靠大家”，
我们相信，没有哪一个老师、同学希望
④写发起
在一个垃圾遍地的环境中学习。所以，
倡议的原
因：校园
我们向全体老师和同学发出如下倡议：
里存在随
1.
爱护学校里的花草树木，不任意
意乱扔垃
践踏草坪，不攀折花木。
圾的不文
2.
节约用纸，在学校设立废纸回收站。
明的行为。
3.
提倡使用可降解塑料制品，杜绝
“白色污染”。
4.
合理利用资源，节约每一度电、
每一滴水，努力杜绝长明灯、长流水。
5.
以爱护校园环境为己任，自觉维
护校园的清洁卫生，认真做好值日生
工作。
⑤
作为学校的一员，我们有责任和义
⑤分条写出
倡议的具体
内容，语言
简洁明了。
务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、
实践者、建设者。只有这样，我们的校
园才会更加美丽；也只有这样，我们的
校园才能更加和谐。让我们少一些不经
意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸
一次手，从我做起、从身边做起，用心
⑥
呵护我们的校园。
同学们，还等什么，
⑥结束语
非常有鼓
动性和号
召性。
赶快行动起来吧！
⑦最后署
六（
3
）班全体同学
名并写上
日期。
⑦
9
月
12
日