部编版六年级语文上册第六单元《口语交际：意见不同怎么办》精品课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
口
语
交
际
：意
见
不同怎么
办
生活中很多事情需要大家协商才能解决，
有时候意见会有分歧，应该怎么办呢？
口
语
交
际
：意
见
不同怎么
办
人教版
语文
六年级
上册
口语
交际
意见不同
怎么办
口
语
交
际
：意
见
不同怎么
办
事例一：
爆竹声声辞旧岁，银花朵朵贺新年。噼
里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花，给人们带
来了浓浓的年味和喜庆气氛，也在环保、安
全等方面带来诸多问题和隐患。一些城市在
燃放鞭炮方面的政策也在不断摇摆。那么，
春节到底该不该燃放烟花爆竹呢？
口
语
交
际
：意
见
不同怎么
办
燃放鞭炮有
过年的味道，我
感觉非常的喜庆，
我每年过年都会
燃放鞭炮，这是
一种传统吧。
普通市民
口
语
交
际
：意
见
不同怎么
办
燃放烟花爆竹会
导致环境问题，
给本来就不太好
的环境造成了很
大的压力。
环保局局长
口
语
交
际
：意
见
不同怎么
办
这起火灾是
因为燃放烟
花不当而发
生的。
消防队员
口
语
交
际
：意
见
不同怎么
办
燃放鞭炮每年都
有孩子炸伤双眼，
需要引起大家的
关注。
眼科医生
口
语
交
际
：意
见
不同怎么
办
燃放烟花爆竹后，
有许多人不去打
扫燃烧后的纸屑，
我们扫了一夜才
清理干净。
环卫工人
口
语
交
际
：意
见
不同怎么
办
我们是正规企业，
不让放鞭炮的话，
厂子就要倒闭，
我们就会失业。
鞭炮厂工人
口
语
交
际
：意
见
不同怎么
办
反对
燃放
支持
燃放
口
语
交
际
：意
见
不同怎么
办
口
语
交
际
：意
见
不同怎么
办
事例二：
十几年前，我国南方的某座城市，为了拓宽
城市道路，虽遭反对，仍砍掉了道路两边生长了
几十年的大树。这件事在当地引起了热议。有人
认为，为拓宽城市道路，促进经济繁荣，砍树是
值得的；有人认为，砍树容易栽树难，政府应该
另想办法发展交通，不应该砍树——
要路还是要
树呢？
口
语
交
际
：意
见
不同怎么
办
分小组，选择一则材料进行讨论。
在讨论时，小组成员分别选择一个
角色，从这个角色出发阐述对这个
问题的看法。
讨论时，听到不同意见，要换位
思考，积极沟通。
司机
行人
交通局局长
道路附近居民
环保局局长
口
语
交
际
：意
见
不同怎么
办
1.
准确把握别人的观
点，不歪曲，不断章取义。
2.
尊重不同意见，讨
论问题时，态度要平和，
以理服人。
3.
表达观点时，要简
洁明了，要有根据。
口
语
交
际
：意
见
不同怎么
办
再见