冀教版（新）二上-第三单元 2.认识乘法 第2课时【优质课件】

(共19张PPT)
认识乘法
第2课时
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课前导入
新课精讲
学以致用
课堂小结
1
2
3
4
目 录
课前导入
1
情景导入
一共有多少只梅花鹿？
新课精讲
2
探索新知
一共有多少只梅花鹿？
探究点 乘法算式各部分的名称
探索新知
加法算式：4＋4＋4＝12
乘法算式：4×3＝12 或 3×4＝12
加法算式：3＋3＋3 ＋3 ＝12
乘法算式：4×3＝12 或 3×4＝12
探索新知
在上面的乘法算式中，4和3都叫做乘数，12叫做它们的积。
4 × 3 ＝ 12
典题精讲
1．看图列乘法算式，并写出乘法算式各部分的名称。
2
×
3
6
乘数
乘号
乘数
积
典题精讲
2．填一填。
(1)在3×6＝18中，3和6都叫做(　　 )，18叫做它们的(　　)。
(2)4个6相加等于24，写成加法算式是(　　　　　　　　　)，
写成乘法算式是(　　　　　　)或(　　　　　　)。
(3)一个乘数是4，另一个乘数是5，积是20。列式是(　　　　　)。
(4)两个乘数都是5，积是25。列式是(　　　　　　　)。
乘数
积
6＋6＋6＋6＝24
6×4＝24　
4×6＝24
4×5＝20
5×5＝25
典题精讲
3．看图写算式。
4＋4＋4＝12
加法算式：
乘法算式：
或
4×3＝12
3×4＝12
典题精讲
4．看图填一填。
(1) 竖着数，每列(　　)个辣椒。
加法算式：
乘法算式：
或
4
4＋4＋4＋4＋4＝20
4×5＝20
5×4＝20
(2) 横着数，每行(　　)个辣椒。
加法算式：
乘法算式：
或
5
5＋5＋5＋5＝20
5×4＝20
4×5＝20
典题精讲
5．照样子，画一画。
5×2
或
(2) 3×5
或
○○○○○　○○○○○
○○　○○　○○　○○　○○
○○○○○　○○○○○　○○○○○
○○○　○○○　○○○　○○○　○○○
学以致用
3
小试牛刀
1. 读乘法算式，再说出算式中各数的名称。
5乘4等于20，5和4是乘数，20是积。
5×4＝20
2×8＝16
7×2＝14
2乘8等于16，2和8是乘数，16是积。
7乘2等于14，7和2是乘数，14是积。
2.
2 × 4 = 8
4 × 2 = 8
小试牛刀
3.
6 × 3 = 8
3 × 6 = 8
连一连。
5×2：
3×2：
西瓜、萝卜、苹果；
菠萝、梨、桃。
课堂小结
4
归纳总结：
认识乘法
乘法算式各部分的名称：在乘法算式中，乘号前面的数和后面的数都叫乘数，后面的得数叫积。
同学们，
下节课见！
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