冀教版（新）二上-第一单元 1.从不同方向观察物体和几何体-观察各种规则几何体【优质课件】

(共17张PPT)
观察各种
规则几何体
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目 录
01
课前
导入
02
新课
精讲
03
学以致用
04
课堂小结
课前导入
01
情景导入
新课精讲
02
探索新知
观察饼干盒。
探究点1 从前面、侧面和上面观察立体实物
下面三幅图分别是谁看到的？
探索新知
观察长方体。
探究点2 从前面、侧面和上面观察长方体
和它们对着的三个面各是什么样的？
长方体相对的面是一样的。
探索新知
观察正方体和球。
想象一下：从它们的前面、侧面和上面观察，看到
的分别是什么图形？
探究点3 从前面、侧面和上面观察正方体和球
典题精讲
1．三个小动物分别看到的是什么图形？(连一连)
典题精讲
2．在看到的图形内标明是从哪个方向看到的。
侧面
前面
上面
3．填一填。
(1)一个正方体从前面、侧面和上面观察，看到的
形状都是(　　　　)。
(2)观察球体时，无论从哪个方向观察，看到的形
状都是(　　　　)。
正方形
圆形
易错提醒
观察物体，写出三个图分别是从哪个方向看到的。
前面
上面
侧面
辨析：根据立体图形的一个面的形状猜测是什么
立体图形时，要考虑多种情况。
学以致用
03
小试牛刀
1. 右边的三个图形分别是从长方体的哪个方向看到的？
前面
侧面
上面
（ ）
（ ）
（ ）
2. 把一个长方体纸盒的前面、侧面和上面分别做上不同
的记号，把它剪开。
略。
小试牛刀
3. 先判断是从哪个长方体看到的图形，分别涂上
相应的颜色。
课堂小结
04
归纳总结：
从不同方向观察立体图形
从不同的方向观察同一立体图形，所看到的形状可能是不同的。
从不同的方向观察同一立体图形，所看到的形状也可能是相同的。如：从球的前面、侧面和上面观察，看到的都是完全相同的圆。
同学们，
下节课见！
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