冀教版（新）二上-第一单元 1.从不同方向观察物体和几何体-观察生活中的场景和物体【优质课件】

(共16张PPT)
观察生活中的场景和物体
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目录
01 课前导入
02 新课精讲
03 学以致用
04 课堂小结
课前导入
01
情景导入
四个人摸同一头大象，为什么说的不一样呢？
新课精讲
02
探索新知
观察一头木头大象。
探究点1 判断从不同位置观察到的物体形状
聪聪
亮亮
丫丫
红红
探索新知
拍照片。
探究点2 根据物体的形状判断观察者的位置
小兔子拍的。
小猴子拍的。
典题精讲
1．下面的图分别是谁看到的？(连一连)。
典题精讲
2．小女孩看到的是(　　)号图。
①
学以致用
03
小试牛刀
1.下面四幅图分别是谁看到的，填在（ ）里。
红红
丫丫
聪聪
亮亮
小试牛刀
2.下面四张照片分别是从汽车的前面、后面、侧面和上面 拍的。在（ ）里写出拍照的位置。
侧面
上面
前面
后面
小试牛刀
3.新农村建设。
下面两张照片是从空中拍的，判断一下各是谁的家。
小强
小丽
（ ）家
（ ）家
课堂小结
04
归纳总结：
从不同位置观察同一个物体，看到的形状可能不同，要分辨出观察者看到的是什么形状，关键是要弄清观察者看到的是物体的哪一面。
同学们，
下节课见！
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