冀教版（新）二上-摸球游戏【优质课件】

(共12张PPT)
摸球游戏
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目录
课前导入
01
新课精讲
02
课堂小结
03
课前导入
情景导入
你有没有玩过摸球游戏呢？
新课精讲
探索新知
班里举办有奖摸球游戏。
探索新知
可能会摸出什么颜色的球？
探索新知
用什么方法记录两种球的个数呢？
探索新知
每人摸一个，用画“正”字的方法记录摸球的结果。
（1）分别计算摸出两种球的数量，填在“合计”栏中。
（2）盒子中还剩下多少个红色球，多少个黄色球？
（3）自己提出数学问题，并解答。
颜 色 个 数 合 计
红 色
黄 色
8
4
（2）盒子中还剩下42个红色球，46个黄色球。
（3）红色球比黄色球多摸出几个？
8－4＝4（个）
课堂小结
归纳总结：
通过记录摸球游戏的数据，知道用画“正”字的方法记录数据比较简便。
同学们，
下节课见！
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