冀教版(新)八上-12.1 分式【优质教案】

文档属性

名称 冀教版(新)八上-12.1 分式【优质教案】
格式 doc
文件大小 165.0KB
资源类型 试卷
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2022-08-10 15:53:30

图片预览

文档简介

班海数学精批——一本可精细批改的教辅
分式
一、学习目标展示
1.理解分式的基本性质.
2.会用分式的基本性质将分式约分.
二、目标导学及释标
根据下面的导学内容,自学课本
(一)、理解分式的基本性质:
1.请同学们考虑:与相等吗?与相等吗?为什么?
2.说出与之间变形的过程,与之间变形的过程,并说出变形依据?
3.分数的基本性质是:
思考:类比分数的基本性质,你能想出分式有什么性质吗?
【归纳】:分式的基本性质:分式的分子与分母同乘以(或除以)一个 的整式,分式的值不变。 可用式子表示为:
4.学习课本 例2
解题技巧小结:1、看分子如何变化,
2、看分母如何变化,
练习: (1) = (2) =
(二)、会用分式的基本性质将分式约分
1. 最简分式:一个分式的分子和分母没有 时,这个分式称为最简分式。
2.联想分数约分,由例2你能想出如何对分式进行约分吗?
3.学习课本 例3,并回答以下问题:
(1).找出分子和分母的 是约分的第一步。
(2).如果分子或分母是多项式,先分解因式对约分有什么作用?
(3).约分:不改变分式的值把分子和分母的 约去。
(4).约分的理论根据是什么?
【归纳】:分式的约分步骤:
(1)如果分式的分子和分母都是单项式或者是几个因式乘积的形式,将它们的 约去。
(2)分式的分子和分母都是多项式,将分子和分母分别 ,再将公因式约去。
注意:约分后,结果应为“最简分式”或“整式”。
(三)、仿照例3,完成课本练习,写在下面。
3、 当堂检测
1.填空:(1) = (2) =
2.下列变形中错误的是( )
A. B. C. D.
3.约分:
(1) (2) (3)
4.课本P9 第5题。
四、小结:这节课你学会了什么 ,你完成本节课的学习目标了吗?_____________________________________________________________________
感谢您下载使用【班海】教学资源。班海——老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序!
一键发布配套作业 & AI智能精细批改
(任务-发布任务-选择章节)