冀教版（新）六上-第七单元 1.扇形统计图【优质课件】

(共24张PPT)
认识扇形统计图
一键发布配套作业 & AI智能精细批改
（任务-发布任务-选择章节）
课前导入
新课精讲
学以致用
课堂小结
目录
课前导入
情景导入
同学们，你知道这些图是什么意思吗？让我们一起来看看吧！
新课精讲
探索新知
读一读。
这叫做扇形图。
探索新知
（1）六（1）班超过全班人数 的学生喜欢的球类项目是什么？
（2）如果你是六（1）班的体育委员，班里要组织球类比赛，你打算组织 什么比赛？为什么？
篮球。
组织篮球比赛,因为喜欢篮球的人数最多。
根据上页的统计图（4 )回答问题。
探索新知
从上面的统计图中，你得到了哪些信息？能提出哪些数学问题？
从图（1）可以知道六（1）班女生占全班人数的45%，女生比男生少……
从图（3）中可以知道六（1）班60%的同学步行上学……
探索新知
每个圆表示什么？其中的每个扇形表示什么
扇形统计图可以很清楚地表示部分和整体之间的关系。
答：每个圆表示被调查的40名同学（总 数），其中每个扇形所表示的意义各不相同， 但圆内的每个扇形都表示各部分占总数的 百分比。
典题精讲
a．荔枝占水果总数的(　　 )%，如果荔枝为48千克，则苹果为(　　)千克，香蕉为(　　 )千克。
b．荔枝的质量是苹果质量的 ，是香蕉质量的 。
15
80
192
1
4
3
5
典题精讲
选择。
(1)下面的扇形统计图，正确的是( 　 )。
B
典题精讲
(2)李老师每月收入为3000元，分配情况如下图所示，则每月他用在消费支出上的费用为(　　)元。
A．1500　　　B．600　　　C．900
B
典题精讲
(3)某地的地貌结构为“三山二水一平原”，如果用扇形统计图表示该地的地貌结构，则下面能大致体现这一地貌结构的是(　　)
C
典题精讲
下面是六(1)班同学喜欢吃的水果情况统计图，请你看图回答问题。
(1)喜欢吃( 　　)的人数最多，占全班人数的(　　)%。
(2)已知喜欢吃香蕉和橘子的人数同样多，各占全班人数的(　　)%。
苹果
30
25
典题精讲
(3)喜欢吃( 　　)和(　　 )的人数之和超过全班人数的一半。
(4)如果喜欢吃苹果的人数是12人，那么全班一共有(　 　)人。
(5)喜欢吃各种水果的人数占全班人数的百分比之和是(　 )%。
苹果
橘子(或香蕉)
40
100
典题精讲
某校六年级4个班开展回收易拉罐活动，班长调查了各个班回收的情况，并根据调查数据制成扇形统计图(如下图所示)。已知二班和四班一共回收了600个易拉罐，求一班和三班各回收了多少个易拉罐？
600÷(16%＋24%)
＝600÷40%
＝1500(个)
三班：1500×34%＝510(个)
一班：1500－600－510＝390(个)
答：一班回收了390个易拉罐，三班回收了510个易拉罐。
易错提醒
判断：下面是六年级两个班学生的期末测试成绩情况统计图，根据统计图可以判断两个班成绩优秀的人数一定同样多。 (　　 )
辨析：在不同的扇形统计图中，占有相同百分比的部分数量不一定相同。
×
学以致用
小试牛刀
少年宫合唱团有80人，他们的年龄结构统计如下图，看图填空。
（1）_____岁的学生最多，占合唱团
总人数的_____%，有_____人。
（2）12岁的学生人数占合唱团总人
数的 _____%，有_____人。
（3）自己提出问题并解答。
11
40
32
30
24
占合唱团总人数 的学生的年龄是多少？
答： 13岁。
小试牛刀
下面李庄秋季各种农作物种植面积统计图。
（1）李庄种棉花多少公顷
（2）李庄种大豆多少公顷
（3）自己提出问题并解答。
400×25% ＝100(公顷）
400×12.5% ＝50(公顷）
李庄种谷子多少公顷？
400×10% ＝40 (公顷）
农作物的种植总面积是400公顷。
小试牛刀
黄豆的成分如下面统计图所示。
自己提出问题并解答。
哪种成分所占的比例最多？
答：蛋白质。
课堂小结
1．扇形统计图是用一个圆表示总数量，用圆中各部分的扇形表示各部分数量占总数的百分之几。
2．扇形统计图的特征：通过扇形统计图可以很清楚地看出部分与总数之间的关系。
同学们，下节课见！
一键发布配套作业 & AI智能精细批改
（任务-发布任务-选择章节）