冀教版（新）三上-第五单元 1.整数四则混合运算【优质课件】

(共20张PPT)
整数四则混合运算
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目录
课前导入
新课精讲
学以致用
课堂小结
01
课前导入
课前导入
想办法解决下面的问题：
一堆同样规格的零件，共重720千克，拿出50个后，称得共重695千克，这堆零件共有多少个
（720－695）÷50
＝25÷50
＝0.5（g）
720÷0.5＝1440（个）
答：这堆零件共有1440个。
02
新课精讲
探索新知
探究点 简单的三步运算
学校计划给每个班配置一个保温桶和一个垃圾桶。
探索新知
65×6＋17×6
＝390＋102
＝492（元）
答：6个班一共要用492元钱。
探索新知
如果把问题改为“买6个保温桶比买6个垃圾桶多花多少钱”，该怎么计算？
方法一：先求6 个班买保温桶和垃圾桶各需多少元，再把两种钱数相减：
列综合算式： 65×6－17×6
=390－102
=288（元）
分步计算：
65×6=390（元）
17×6=102（元）
390－102=288（元）
探索新知
方法二：先求每个班买保温桶比买垃圾桶多花多少元，再求6个班一共多花多少元：
分步计算：
65－17=48（元）
48×6=288（元）
列综合算式：
（65－17）×6
=48×6
=288（元）
典题精讲
1．李大伯上午摘了54千克黄瓜，下午又摘了48千克。如果每千克
黄瓜卖4元，这一天摘的黄瓜能卖多少元？
思路一：先分别计算上午和下午摘的黄瓜各能卖多少钱，再计算
这一天摘的黄瓜能卖的钱数。
(1)上午摘的黄瓜能卖多少元钱？(　　　　　 )
(2)下午摘的黄瓜能卖多少元钱？(　　　　　 )
(3)这一天摘的黄瓜能卖多少元钱？(　　　　　 )
(4)将这种算法写成一个算式并计算
4×54＝216(元)
4×48＝192(元)
216＋192＝408(元)
4×54＋4×48
＝216＋192
＝408(元)
典题精讲
思路二：先算这一天一共摘了多少千克黄瓜，再算一共能卖多少元钱。
(1)这一天一共摘了多少千克黄瓜？(　　　　　 )
(2)这一天摘的黄瓜能卖多少元钱？(　　　　　 )
(3)将这种算法写成一个算式并计算。
4×(54＋48)
＝4×102
＝408(元)
54＋48＝102(千克)
4×102＝408(元)
典题精讲
2．先说一说运算顺序，再计算。
(32＋48)×3　　　 35＋24×5
25×4－16×5 88÷4－72÷4
(先算加法，再算乘法)
＝80×3
＝240
(先算乘法，再算加法)
＝35＋120
＝155
(先同时算两个乘法，再算减法)
(先同时算两个除法，再算减法)
＝100－80
＝20
＝22－18
＝4
03
学以致用
小试牛刀
1. 说一说先算什么，再算什么。
（32 + 28) × 6 (352-244) ÷9
91÷(101-94) 28× (64÷8)
先算括号里面的加法，再算乘法
先算括号里面的减法，再算除法
＝60×6
＝360
＝108÷9
＝12
先算括号里面的减法，再算除法
＝91÷7
＝13
＝28×8
＝224
先算括号里面的除法，再算乘法
小试牛刀
2. 李丽和王敏同时折纸鹤。李丽每小时折12只，王敏每小时折14只。两个人一共折了多少只 纸鹤？
(12＋14)×3＝78(只)
3. 李大伯上午摘了 54千克黄瓜，下午又摘了48千克， 这一夭摘的黄瓜能卖多少元？
(54＋48)×4＝408(元)
小试牛刀
(1)买4件上衣比买4条裤子多花多少元钱？
(2)用150元钱买2套衣服，够吗？
(3)你还能提出哪些教学问题？
(65－28)×4＝148(元)
(65＋28)×2＝186(元)
186元＞150元 用150元钱买2套衣服，不够。
买3件上衣和3条裤子一共花多少元钱？
(65＋28)×3＝279(元) 提出问题不唯一。
4.
小试牛刀
5. 哪种桶装的食用油便宜些？
略。
04
课堂小结
归纳总结：
1．有小括号的两级混合运算要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
2．简单的三步混合运算(没有小括号)，要先算乘法、除法，后算加法、减法。如果算式里在加法或减法的两侧都是乘法或除法，计算时可以先同时算两侧的乘法或除法，再算中间的加法或减法。
同学们，下节课见！
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