冀教版（新）四上-第六单元 1.亿以内的数 第1课时【优质课件】
文档属性
| 名称 | 冀教版（新）四上-第六单元 1.亿以内的数 第1课时【优质课件】 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 5.6MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-10 15:54:04 | ||
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文档简介
(共29张PPT)
亿以内的数
第1课时
一键发布配套作业 & AI智能精细批改
（任务-发布任务-选择章节）
目 录
01 课前导入
02 新课精讲
03 学以致用
04 课堂小结
01
课前导入
情景导入
天安门广场的总面积是440000平方米，可同时容纳1000000人。
情景导入
你能读出这些数吗？谁来试一试？
02
新课精讲
探索新知
我国南极长城站到北京的距离大约是一万七千五百零一千米。
地球与月球的平均距离约为三十八万四千四百零二千米。
探究点 认识数位顺序表和运用数位表写数
探索新知
探索新知
读作：六百二十万
读作：一千零三万零九百
读作：三百五十万四千零八
读出下面各数。
探究点 亿以内数的读法
探索新知
含有两级的数怎样读，怎样写？
典题精讲
1．想一想，填一填。
(1) 10个一千是( )。
(2) 10个一万是( )。
(3) 10个( )是一百万。
(4) 100个十万是( )。
一万
十万
十万
一千万
典题精讲
2．按要求数出后面的三个数。
(1) 一万一万地数。
七十八万、__________、_________、_________。
(2) 十万十万地数。
九十八万、_____________、______________、_______________。
七十九万
八十万
八十一万
一百零八万
一百一十八万
一百二十八万
典题精讲
(3) 一百万一百万地数。
五千七百万、_____________、_____________、______________。
(4) 一千万一千万地数。
六千万、__________、___________、___________。
五千八百万
五千九百万
六千万
七千万
八千万
九千万
典题精讲
3．填一填。
(1) 一个八位数，从右边起，第( )位是万位，第( )位是千万位。
(2) 万位的右边是( )位，左边是( )位；百万位在( )位和( )位的中间。
五
千
八
十万
十万
千万
典题精讲
(3) 在50505这个数中，左边的“5”表示( )，中间的“5”表示( )，右边的“5”表示( )。
(4) 15289703是一个( )位数，它的最高位是( )位，其中“5”在( )位上，表示5个( )；“8”在( )位上，表示8个( )。
5个万
5个百
5个一
八
千万
百万
百万
万
万
典题精讲
4．填空。
(1) 读234678时，从个位起分为( )级，万级的数读作：( )，个级的数读作( )。这个数读作：( )。
(2) 6378492读作：( )。
两
二十三万
四千六百七十八
二十三万四千六百七十八
六百三十七万八千四百九十二
典题精讲
5．把下面各数先分级，再读一读。
80006200读作：
63500000读作：
2507300读作：
3205800读作：
六千三百五十万
二百五十万七千三百
三百二十万五千八百
八千万六千二百
典题精讲
6．先把横线上的数分级，再读一读。
(1) 长江流域面积约1808502平方千米。
读作：________________________
(2) 2000年全国人口普查，重庆市的常住人口是28846200人。
读作：_________________________
一百八十万八千五百零二
二千八百八十四万六千二百
易错提醒
1.判断：
770000中的两个“7”所表示的意义是相同的，大小也相等。( )
(2) 一个数由8个百和8个十组成，这个数是80080。 ( )
×
×
易错提醒
2．下面的读法正确吗？若不正确，请改正。
4860000 读作：四百八十六 ( )
3．下面的读法正确吗？若不正确，请改正。
306018 读作：三十万零六千零一十八 ( )
×
×
改正：四百八十六万
改正：三十万六千零一十八
03
学以致用
小试牛刀
1.写出下面横线上的数。
2010年全国新建公路十万四千四百五十七千米， 2011年新建公路五万五千二百八十五千米。
十万四千四百五十七 写作：104457
五万五千二百八十五 写作：55285
小试牛刀
我国2000年私人拥有汽车 六百二十五万七千三百辆， 2010年私人拥有汽车增加 到六千五百三十九万辆。
六百二十五万七千三百 写作：6257300
六千五百三十九万 写作：65390000
感想略。
小试牛刀
2.读一读我国四个直辖市两次人口普査的结果。
读一读略。
增加5793368人
增加6281448人
增加2929424人
减少2058330人
(1) 用计算器算出四个城市人口的变化情况，填在表中。
小试牛刀
把四个城市2000年的人口普査结果，按从多到少排序。
(3) 把四个城市2010年的人口普査结果，按从少到多排序。
30904500人 16737700人 13819000人 10008800人
12938224人 19612368人 23019148人 28846170人
04
课堂小结
归纳总结：
一个多位数的数位，从右往左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位……
归纳总结：
1．读含有两级的数，分级后，先读万级，再读个级。
2．读万级的数，要按照个级数的读法来读，再在后面加一个“万”字。
3．每级末尾不管有几个0都不读，其他数位上有一个或连续几个0，都只读一个零。
同学们，
下节课见！
一键发布配套作业 & AI智能精细批改
（任务-发布任务-选择章节）
亿以内的数
第1课时
一键发布配套作业 & AI智能精细批改
（任务-发布任务-选择章节）
目 录
01 课前导入
02 新课精讲
03 学以致用
04 课堂小结
01
课前导入
情景导入
天安门广场的总面积是440000平方米，可同时容纳1000000人。
情景导入
你能读出这些数吗？谁来试一试？
02
新课精讲
探索新知
我国南极长城站到北京的距离大约是一万七千五百零一千米。
地球与月球的平均距离约为三十八万四千四百零二千米。
探究点 认识数位顺序表和运用数位表写数
探索新知
探索新知
读作：六百二十万
读作：一千零三万零九百
读作：三百五十万四千零八
读出下面各数。
探究点 亿以内数的读法
探索新知
含有两级的数怎样读，怎样写？
典题精讲
1．想一想，填一填。
(1) 10个一千是( )。
(2) 10个一万是( )。
(3) 10个( )是一百万。
(4) 100个十万是( )。
一万
十万
十万
一千万
典题精讲
2．按要求数出后面的三个数。
(1) 一万一万地数。
七十八万、__________、_________、_________。
(2) 十万十万地数。
九十八万、_____________、______________、_______________。
七十九万
八十万
八十一万
一百零八万
一百一十八万
一百二十八万
典题精讲
(3) 一百万一百万地数。
五千七百万、_____________、_____________、______________。
(4) 一千万一千万地数。
六千万、__________、___________、___________。
五千八百万
五千九百万
六千万
七千万
八千万
九千万
典题精讲
3．填一填。
(1) 一个八位数，从右边起，第( )位是万位，第( )位是千万位。
(2) 万位的右边是( )位，左边是( )位；百万位在( )位和( )位的中间。
五
千
八
十万
十万
千万
典题精讲
(3) 在50505这个数中，左边的“5”表示( )，中间的“5”表示( )，右边的“5”表示( )。
(4) 15289703是一个( )位数，它的最高位是( )位，其中“5”在( )位上，表示5个( )；“8”在( )位上，表示8个( )。
5个万
5个百
5个一
八
千万
百万
百万
万
万
典题精讲
4．填空。
(1) 读234678时，从个位起分为( )级，万级的数读作：( )，个级的数读作( )。这个数读作：( )。
(2) 6378492读作：( )。
两
二十三万
四千六百七十八
二十三万四千六百七十八
六百三十七万八千四百九十二
典题精讲
5．把下面各数先分级，再读一读。
80006200读作：
63500000读作：
2507300读作：
3205800读作：
六千三百五十万
二百五十万七千三百
三百二十万五千八百
八千万六千二百
典题精讲
6．先把横线上的数分级，再读一读。
(1) 长江流域面积约1808502平方千米。
读作：________________________
(2) 2000年全国人口普查，重庆市的常住人口是28846200人。
读作：_________________________
一百八十万八千五百零二
二千八百八十四万六千二百
易错提醒
1.判断：
770000中的两个“7”所表示的意义是相同的，大小也相等。( )
(2) 一个数由8个百和8个十组成，这个数是80080。 ( )
×
×
易错提醒
2．下面的读法正确吗？若不正确，请改正。
4860000 读作：四百八十六 ( )
3．下面的读法正确吗？若不正确，请改正。
306018 读作：三十万零六千零一十八 ( )
×
×
改正：四百八十六万
改正：三十万六千零一十八
03
学以致用
小试牛刀
1.写出下面横线上的数。
2010年全国新建公路十万四千四百五十七千米， 2011年新建公路五万五千二百八十五千米。
十万四千四百五十七 写作：104457
五万五千二百八十五 写作：55285
小试牛刀
我国2000年私人拥有汽车 六百二十五万七千三百辆， 2010年私人拥有汽车增加 到六千五百三十九万辆。
六百二十五万七千三百 写作：6257300
六千五百三十九万 写作：65390000
感想略。
小试牛刀
2.读一读我国四个直辖市两次人口普査的结果。
读一读略。
增加5793368人
增加6281448人
增加2929424人
减少2058330人
(1) 用计算器算出四个城市人口的变化情况，填在表中。
小试牛刀
把四个城市2000年的人口普査结果，按从多到少排序。
(3) 把四个城市2010年的人口普査结果，按从少到多排序。
30904500人 16737700人 13819000人 10008800人
12938224人 19612368人 23019148人 28846170人
04
课堂小结
归纳总结：
一个多位数的数位，从右往左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位……
归纳总结：
1．读含有两级的数，分级后，先读万级，再读个级。
2．读万级的数，要按照个级数的读法来读，再在后面加一个“万”字。
3．每级末尾不管有几个0都不读，其他数位上有一个或连续几个0，都只读一个零。
同学们，
下节课见！
一键发布配套作业 & AI智能精细批改
（任务-发布任务-选择章节）