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亿以上的数
第2课时
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目 录
01.课前导入
02.新课精讲
03.学以致用
04.课堂小结
01 课前导入
情景导入
生活中还有更大的数,需要用数级更多的数位表读写。
我国的国土面积: 963.4057万平方公里
02 新课精讲
探索新知
读出2010年和2000年我国两次人口普査的结果。
13 7053 6875人
十三亿七千零五十三万六千八百七十五
12 9533 0000人
2000 年人口 :
读作:
读作:
2010 年人口 :
十二亿九千五百三十三万
探究点 亿以上的数的读法
典题精讲
1.读亿以上的数,要先( ),再从最( )级读起,读完亿级或万级的数,要加“( )”字或“( )”字。每级( )的0都不读,其他数位上有1个或连续几个0都读( )个零。
分级
高
亿
万
末尾
1
2.写亿以上的数,先看这个数有几级,再从最( )级写起,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写( )。
高
0
典题精讲
3.先分级,再读出下面各数。
3050000000读作:
6520980000读作:
4070040000读作:
600008070读作:
708004500900读作:
三十亿五千万
六十五亿二千零九十八万
四十亿七千零四万
六亿零八千零七十
七千零八十亿零四百五十万零九百
典题精讲
4.写出下面各数。
六亿零二百四十八万七千三百八十九
写作:
三千零六亿零九十万零四十八
写作:
602487389
300600900048
二十亿三千零五万七千八百
写作:
七亿零三百万二千
写作:
2030057800
703002000
易错提醒
2.下面的写法对吗?若不对,请改正。
五亿五千零五万零五 写作:550505。 ( )
1.下面的读法对吗?若不对,请改正。
700005004 读作:七亿五千零零四。 ( )
×
读作:七亿零五千零四
×
写作:550050005
03 学以致用
小试牛刀
1. 读出表中的数据,用计算器算出变化情况,填在表中。
增加540000000人次
增加56000000人
增加127250000户
小试牛刀
2. 三十二亿 一百零五亿六百万
写作: 写作:
3. 上网搜集世界上人口超过1亿的国家及其人口。
3200000000
10506000000
略。
04 课堂小结
归纳总结:
读亿以上的数
一分:分级;
二读:从最高位读起,一级一级往下读。亿级的数和万级的数都要按个级数的读法来读,再在后面加一个“亿”字或“万”字;
三注意:每级末尾的0都不读,其他数位上有一个或连续几个0都只读一个零。
归纳总结:
写亿以上的数
一写:从最高级一级一级往下写,边写边分级;
二注意:哪个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0占位。含有三级的数,万级和个级上必须有四位数。
同学们,
下节课见!
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