冀教版（新）一上-第五单元 1.加法和减法（5以内的加法）【优质课件】

(共28张PPT)
5以内的加法
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01
01
目录
课前导入
01
02
01
03
01
04
新课精讲
学以致用
课堂小结
01
课前导入
情景导入
02
新课精讲
探索新知
探究点1 加法的初步认识
一共做了几朵花？
探索新知
3个红色花片，2个黄色花片，合起来一共有5个花片。
用花片摆一摆，告诉大家你是怎样知道的。
3+2=5
探索新知
算一算。
1+4=
2+2=
5
4
探索新知
探究点2 加法的一图两式
有几只兔子？
把你的想法告诉大家。
探索新知
探索新知
探索新知
1+3=
4
3+1=
4
3+2=
5
2+3=
5
算一算。
典题精讲
1．它们合起来是几？写出来。 　
5
4
它们合起来是
它们合起来是
典题精讲
2．算一算。 　
3+（ ）=
4
1
（ ） +（ ）=
5
3
2
典题精讲
3．照样子画一画，填一填。
2＋1＝ 　　
1＋4＝ 　　
3＋2＝ 　　
3
5
5
画略
典题精讲
4．口算。
2＋1＝　　　　 4＋1＝
2＋3＝ 1＋1＝
3＋2＝ 1＋2＝
2＋2＝　 　 3＋1＝　 　 1＋3＝
3
3
5
5
5
2
4
4
4
易错提醒
看图列式计算。
(1)
(2)
　　
2
2
4
+
＝
1
3
4
+
＝
3
1
4
+
＝
易错提醒
看图列式计算。
(3)
(4)
　　
1
1
2
+
＝
4
1
5
+
＝
1
4
5
+
＝
辨析：数错或计算不熟练。
03
学以致用
小试牛刀
1.先摆一摆，再填上得数。
5
5
摆一摆略
小试牛刀
2.
3
4
2
3
小试牛刀
2
2
3.先画 再填 。
4
小试牛刀
4.
1 4 5
4 1 5
1 2 3
2 1 3
小试牛刀
5.
2 3 5
2 3 5
3 1 4
1 3 4
小试牛刀
示例1：一共有几棵树 2+2=4
示例2：一共有几只长颈鹿 2+3=5
6.
04
课堂小结
归纳总结：
1．把两部分合在一起，求一共是多少，用加法计算。
2．计算5以内数的加法时，可以采用点数、继续数、数的分与合等方法，其中用数的分与合来计算比较简便。
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