课题名称 5.1分数四则混合运算 年级 六年级上第五单元
课题目标 理解并掌握分数四则混合运算的运算顺序,并能按运算顺序正确地进行计算
重难点 分数四则混合运算的运算顺序
知识再现 订正与总结
经典例题:
基础练习
1. 在有括号的四则混合运算中,应先算( )里面的,再算( )里面的,最后算( )。算式÷的第一步要先算( )法,算式最后的结果是( )。 2. 怎样简便就怎样算。 +×+ ÷ ×12 ÷+× 3.两列火车同时从两地相对开出,甲车每小时行50千米,乙车每小时行70千米,经过小时两车相遇。两地相距多少千米? 4. 算一算。 -× 18× ÷
拓展延伸
1. 1与的差除以与的和,商是多少? 2.两台机器生产同一种零件。第一台小时生产20个零件,第二台每小时生产80 个零件。两台机器同时生产98个零件需要几小时? 3. 工程队10天挖一条水渠,前3天平均每天挖 千米,后7天一共挖了千米。这个工程队平均每天挖水渠多少千米? 4. 一块地有公顷,用5台同样的拖拉机小时可以耕完,平均每台拖拉机每小时耕地多少公顷? 5. 街心花园一共占地公顷。其中草坪占地公顷,花圃占地相当于总面积的。草坪的面积比花圃的面积大多少公顷? 6. 有一只长颈鹿高米,比一头大象的倍还高米,这头大象高多少米?
评价与反思:
参考答案
基础练习 1. 小括号 中括号 括号外面的 乘 6 2. 1 3. 90千米 4. 5
拓展延伸 1. ÷= 2. 98÷(20÷+80)= 3. ÷10=(千米) 4. ÷5÷=(公顷) 5.-×=(公顷) 6. ÷=(米)