新课标北师大版四上3.1《卫星运行时间》课件（24张PPT）

(共24张PPT)
卫星运行时间
北师大版四年级上册
教学目标
1.学习目标描述：结合现实问题,经历三位数乘两位数计算方法的探究过程,体会算法的多样化,理解竖式计算的道理,能用竖式正确地进行计算。
2.学习内容分析：本节课教材结合“卫星运行时间”的具体情境,提出三个问题:第一个问题是选择适当的方法进行估算;第二个问题是探索三位数乘两位数乘法的计算方法和道理;第三个问题是掌握乘法竖式的计算步骤和方法,正确进行乘法的竖式计算。
教学目标
教学目标
3.学科核心素养分析：在解决问题的过程中,能选择合适的方法进行估算,体会估算与精确计算方法之间的关联，在与他人交流算法的过程中,学会表达自己的想法,逐步养成善于倾听,敢于质疑的好习惯。
新知导入
算一算
25×14=
65×18=
2 5
1 4
×
1 0 0
2 5
3 5 0
6 5
1 8
×
5 2 0
6 5
1 1 7 0
350
1170
新知导入
算一算
256×4=
652×8=
2 5 6
4
×
1 0 2 4
1024
6 5 2
8
×
5 2 1 6
5216
新知导入
估一估
我国发射的第一颗人造地球卫星绕地球一圈需要114分钟。
这颗卫星绕地球21圈需要多长时间？先估一估，再算一算。
110×20＝2200（分）
120×20＝2400（分）
比2200分钟多，比较接近2400分钟。
新知讲解
算一算
114×7×3
＝798×3
＝2394
114× ＝
21
2394
7×3
新知讲解
算一算
114×20＝2280
114×1＝114
2280＋114＝2394
114× ＝
21
2394
20
1
114×(20＋1)
新知讲解
算一算
两个乘数分别按照数位拆分制表
× 100 10 4
20 2000 200 80
1 100 10 4
2 2 8 0
＋ 1 1 4
2 3 9 4
114×21＝
2394
新知讲解
竖式计算
1 1 4
× 2 1
1 1 4
2 2 8
2 3 9 4
114×1
114×20
114×21＝
2394
和两位数乘两位数的计算方法相同。
新知讲解
试一试
1 3 5
× 7 4
135×74＝
9990
5 4 0
9 4 5
9 9 9 0
计算135乘7时末位要和十位对齐，因为7在十位。
新知讲解
算一算
4 0 8
× 2 3
1 2 2 4
8 1 6
9 3 8 4
当乘数中有“0”时，0要占位
23×408＝
9384
通常把数位多的乘数写在上面。
5 4
× 3 1 2
新知讲解
写一写
哪种方法更简便？
54×312＝
16848
3 1 2
× 5 4
1 2 4 8
1 5 6 0
1 6 8 4 8
我这样算。
1 0 8
5 4
1 6 8 4 8
1 6 2
我这样算。
新知讲解
写一写
你喜欢哪种方法？
210×47＝
9870
2 1 0
× 4 7
1 4 7
8 4
9 8 7
我这样算。
2 1 0
× 4 7
1 4 7 0
8 4 0
我这样算。
0
9 8 7 0
课堂练习
算一算
小红每分钟打字120个，她从9点一直打字到10点。一共可以打多少字？
10:00－9:00＝60（分钟）
120×60＝7200（个）
答：一共可以打7200个字。
课堂练习
我会算
13×124＝
160×15＝
1 6 0
× 1 5
8 0
1 6
2 4 0 0
1 2 4
× 1 3
3 7 2
1 2 4
1 6 1 2
1612
2400
课堂练习
估算的结果一般比准确的结果要小一些。（ ）
判断
三位数乘两位数时，十位上的数乘被乘数，末尾的数要和个位对齐。（ ）
×
×
1 4 1
× 1 2
2 8 2
1 4 1
4 2 3
课堂练习
1 4 1
× 1 2
2 8 2
1 4 1
1 6 9 2
我是小医生
三位数乘两位数的计算方法
先用乘数中个位上的数去乘被乘数，得数的末位要和个位对齐。
课堂总结
再用乘数中十位上的数去乘被乘数，得数的末位要和十位对齐。
再把两次的得数相加。
板书设计
卫星运行时间
1 1 4
× 2 1
1 1 4
2 2 8
2 3 9 4
114×1
114×20
114×21＝
2394（分）
答：绕地球21周需要2394分。
作业布置
课本31页
1-4题
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin