3拍手歌 第2课时（课件）（18张）

(共18张PPT)
① 教学目标
① 课文解读
② 当堂小测
课文解读
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新课导入
同学们，你认识下面这些小动物吗？今天我们再次走进课文《拍手歌》，来学习一下小动物们的有趣之处吧。
你拍一，我拍一，动物世界很神奇。
第一段直接向我们道出“动物世界很神奇”，勾起了读者的好奇心，让读者更想要读下去，探究动物世界到底有什么神奇？
课文解析
第二段描写了孔雀和锦鸡是好伙伴。锦鸡和孔雀羽毛都很漂亮，求偶时都会炫耀自己的羽毛，因此它们是好伙伴。说明小动物之间友好相处。
你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。
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第三段描写了雄鹰翱翔于天空。“云彩间”是指很高的地方，说明雄鹰飞的非常高。
你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。
课文解析
第四段描写了大雁在天空一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形的情景。另外，这段话用了拟人的修辞手法，把雁群拟成会写字的人。
你拍四，我拍四，天空雁群会写字。
课文解析
第五段描写了老虎生活在丛林深处。因为这里不仅适合老虎生存，还适合捕捉猎物。
你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。
课文解析
第六段描写了黄鹂鸟和百灵鸟的叫声很好听，像唱歌一样。这里用了拟人的修辞的手法，把黄鹂和百灵拟成了会唱歌的人。
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
课文解析
第七段描写了我们的国宝大熊猫喜欢吃竹子，喜欢在竹林里自由自在玩耍。
你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
课文解析
第八段写了无论大小动物都有自己的家园，都能快乐的生活。
你拍八，我拍八，大小动物都有家。
课文解析
第九、十段写出了人和动物是和谐相处的好朋友，所以呼吁大家要保护动物，爱护动物。
你拍九，我拍九，人和动物是朋友。
你拍十，我拍十，保护动物是大事。
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当堂小测
2
当堂小测
一、请按要求分类。
老虎 百灵 喜鹊 熊猫 雄鹰 老虎
黄鹂 猴子 狮子 大雁 孔雀 狐狸
鸟类：
兽类：
百灵 喜鹊 雄鹰 黄鹂 大雁 孔雀
老虎 熊猫 老虎 猴子 狮子 狐狸
当堂小测
二、请写出下面词语的近义词或反义词。
近义词：
欢笑—( ) 嬉戏—( ) 仔细—( )
反义词：
离开—( ) 欢笑—( ) 高—( )
欢乐
玩耍
认真
靠近
哭泣
低
当堂小测
三、选字填空。
丛 从
( )前 ( )林 ( )来 花( )
处 外
到( ) ( )面 内( ) ( )理
从
从
丛
丛
处
处
外
外