6.2整百数加减整百数 课件二年级下册数学冀教版(共19张PPT)

(共19张PPT)
第六单元 三位数加减三位数
第 2 课时 整百数加减整百数
掌握整百数加、减整百数，几百几十的数加减整百数或整十数的口算方法，能熟练地进行口算。
学习目标
咪咪快餐店
自学指导：说一说收入是什么意思？支出是什么意思？
自己提出问题，并口算解答
第一天剩余多少元？
200-100=
200 － 100＝
数的组成：
2个百
1个百
减
1个百
100（元）
200 － 100＝
借助100元人民币口算：
100（元）
200 － 100＝
把百位上的数相减：
2－ 1＝1
在1的后面添上2个0。
200－100＝100
100（元）
两天一共收入多少元？
200 + 360 =
200 ＋ 360＝
数的组成：
20个十
36个十
加
56个十
560（元）
200 ＋ 360＝
拆分法：
560（元）
300
60
500
560
＋
＋
试一试
80+300=
830
正确的应该是380，计算类似的题时要认真，细心。
800+60= 680-80= 780-700=
860
600
80
( )
判断
×
1.练一练
720+200=
300+30=
240+400=
890-90=
970-800=
80+300=
920
330
640
800
170
380
当堂检测
2.车上的西瓜重120千克，一共有
多少千克西瓜？
120+500=620（千克）
答：一共有620千克。
3.熊猫家离竹林有650米。熊猫从家去竹林，边走边算……
450
350
250
150
50
650-100=550米
650-200=450米
650-300=350米
650-400=250米
650-500=150米
650-600=50米
4.看图回答问题。
小兔从家到游乐场有（ ）条路可走，走近路（ ）米，走远路（ ）米。
2
300
480
4.看图回答问题。
小猫从家到商场最少要走（ ）米，最多要走（ ）米。
380
400
4.看图回答问题。
自己提出问题，并解答。
课堂小结：
这节课你有什么收获？