100以内数的认识（课件）人教版一年级下册数学(共15张PPT)

(共15张PPT)
100以内数的认识
单元设计
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
1、横着看就是一个一个的数
2、竖着看就是十个十个的数
3、还可以两个两个的数或者
五个五个的数
4、每一行都是10个数，一共有 10行，所以就是10个十，
10个十是一百。
找规律，填数。
78、79、80、___、82、83、___、___。
54、56、58、___、___、64、___、68。
81
一个一个地数
84
85
60
两个两个地数
62
66
找规律，填数。
30、40、___、60、___、___、90、___。
70
五个五个地数
75
85
50
70
80
100
十个十个地数
55、60、65、___、___、80、___、90。
（ ）个十和（ ）个一，合起来是42
（ ）个一和（ ）个十，合起来是63
96是由（ ）个十和（ ）个一组成的
21是由（ ）个一和（ ）个十组成的
7个一和2个十是（ ）
7个十和2个一是（ ）
4
2
3
6
9
6
1
2
27
72
百位 十位 个位
从右边起：第一位是个位，
第二位是十位，
第三位是百位。
认识数位
十位上的数表示几个十，
个位上的数表示几个一。
数位上有几颗珠子，
就在对应的数位上写几。
注意！
1、读和写都是先高位，后低位
（从左向右），比较数字大小时同理。
2、十位或者个位没有珠子时要写0占位，不能省略不写。
十位
4
个位
百位
个位
十位
百位
个位
十位
百位
0
7
6
4
5
读作：四十
读作：五十四
读作：六十七
写一写，读一读。
写作：
按要求填数。
28
29
27
26
61
71
81
51
41
31
21
课堂练习
18
38
30
16
36
仔细想，写一写。
写出十位上是5的两位数。
写出个位上是6的两位数。
50、51、52、53、54、55、56、57、58、59
16、26、36、46、56、66、76、86、96
在对应的圈里填数。
33
43
50
个位是3的数
个位是8的数
53
93
38
68
98
用1、3、6中的任意两个数字组成一个两位数，可以组成几个？
13、16
十位上是1
31、36
十位上是3
61、63
十位上是6
仔细想，写一写。
比较大小。
29 31
45 44
62 26
57 81
＞
＜
＜
＞
最高位2＜3
最高位5＜8
最高位6＞2
最高位4=4，次高位5＞4
86只
小兔比小鸟
小兔比小猴
多一些
多得多
少得多
15只
7只
连一连。
86比7大多了
15比7大一点
15比86少多了
小猴比小鸟