高中数学人教A版(2019)必修第一册第二章——章末检测A(Word版含解析)

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名称 高中数学人教A版(2019)必修第一册第二章——章末检测A(Word版含解析)
格式 zip
文件大小 370.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-08-11 10:23:38

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文档简介

高中数学人教A版(2019)必修第一册第二章——章末检测A
未命名
一、单选题
1.集合,,则等于( )
A.{,1,3} B.{1,3}
C.{0,1,2,3,4} D.
2.不等式的解集为,则( )
A. B. C. D.
3.若不等式组的解集非空,则实数a的取值范围是( )
A. B.
C. D.
4.对,不等式恒成立,则a的取值范围是( )
A. B. C.或 D.或
5.如果二次方程ax2+bx+c=0的两根为,3,且a<0,那么不等式ax2+bx+c>0的解集为( )
A.{x|x>3或x<-2} B.{x|x>2或x<-3}
C.{x|-26.已知时,与在同一点取得相同的最小值,那么当时,的最大值是( )
A. B.4 C.8 D.
二、多选题
7.已知a,b,c,d均为实数,则下列命题正确的是( )
A.若a>b,c>d,则a-d>b-c B.若a>b,c>d则ac>bd
C.若ab>0,bc-ad>0,则 D.若a>b,c>d>0,则
8.已知不等式的解集为,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
三、填空题
9.某工人共加工个零件.在加工个零件后,改进了操作方法,每天多加工个,用了不到天的时间就完成了任务.则改进操作方法前,每天至少要加工_________个零件.
10.已知,则的最小值是_______.
11.设a>0,b>0,给出下列不等式:
①a2+1>a; ②; ③(a+b); ④a2+9>6a.
其中恒成立的是________(填序号).
12.若一个三角形的三边长分别为a,b,c,设,则该三角形的面积,这就是著名的“秦九韶-海伦公式”若△ABC的周长为8,,则该三角形面积的最大值为___________.
四、解答题
13.已知,求的最大值,以及y取得最大值时x的值.
14.(1)设,试比较与的大小
(2)已知,,求的取值范围.
15.已知都是正数,且,
(1)求的最小值;
(2)求的最小值.
16.解关于x的不等式.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.B
【解析】
【分析】
根据交集的定义计算即可;
【详解】
解:,,

故选:B.
2.A
【解析】
【分析】
由不等式的解集为,得到是方程的两个根,由根与系数的关系求出,即可得到答案.
【详解】
由题意,可得不等式的解集为,
所以是方程的两个根,
所以可得,,
解得,,所以,
故选:A.
3.A
【解析】
【分析】
分别解出两个不等式的解,再根据集合交集的概念求解.
【详解】
由题意,∴,即,解得.
故选:A.
【点睛】
本题考查不等式组的解,考查集合的交集运算,属于基础题.
4.A
【解析】
【分析】
对讨论,结合二次函数的图象与性质,解不等式即可得到的取值范围.
【详解】
不等式对一切恒成立,
当,即时,恒成立,满足题意;
当时,要使不等式恒成立,
需,即有,
解得.
综上可得,的取值范围为.
故选:A.
5.C
【解析】
【分析】
本题先根据一元二次方程的两根因式分解,再根据a<0求一元二次不等式的解集即可.
【详解】
解析:由二次方程ax2+bx+c=0的两根为-2,3,且a<0,知不等式ax2+bx+c>0可化为a(x+2)(x-3)>0,即(x+2)(x-3)<0,方程(x+2)(x-3)=0的两根为x1=-2,x2=3,则不等式(x+2)(x-3)<0的解集是{x|-2故选:C.
【点睛】
本题考查根据一元二次方程的根求对应一元二次不等式的解集,是基础题.
6.B
【解析】
先由基本不等式判断在处取得最小值,且最小值为3,再根据已知条件建立方程组,解得,最后求函数在上的最大值.
【详解】
解:因为,所以、,则,
当且仅当即时,取等号,
所以在处取得最小值,且最小值为3.
因为与在上同一点取得相同的最小值,
所以在处取得最小值,且最小值为3,
所以,解得,所以
因为,所以在处取得最大值.
所以在上的最大值为:.
故选:B
【点睛】
本题考查利用基本不等式求函数的最小值、根据二次函数的最值求函数的解析式、求二次函数在指定区间的最大值,是中档题.
7.AC
【解析】
【分析】
根据不等式的性质和特殊值法逐项分析可求得答案.
【详解】
解:由不等式性质逐项分析:
A选项:由,故,根据不等式同向相加的原则,故A正确
B选项:若,则,故B错误;
C选项:,,则,化简得,故C正确;
D选项:,,,则,故D错误.
故选:AC
8.BCD
【解析】
【分析】
对A,根据一元二次方程与一元二次函数的关系即可判断;对B,C,利用韦达定理即可判断;对D,根据韦达定理以及,即可求解.
【详解】
解:对A,不等式的解集为,
故相应的二次函数的图象开口向下,
即,故A错误;
对B,C,由题意知: 和是关于的方程的两个根,
则有,,
又,故,故B,C正确;
对D,,

又,
,故D正确.
故选:BCD.
9.
【解析】
设改进操作方法前每天至少要加工零件,则可得,求出的范围后可得每天至少要加工的零件数.
【详解】
设改进操作方法前每天至少要加工零件,
由题意得:,解得:或(舍),
故每天至少要加工个零件.
故答案为:9.
10.
【解析】
【分析】
根据题设条件可得,可得,利用基本不等式即可求解.
【详解】

∴且
∴,当且仅当,即时取等号.
∴的最小值为.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了基本不等式在求最值中的应用.利用基本不等式求最值时,一定要正确理解和掌握“一正,二定,三相等”的内涵:一正是,首先要判断参数是否为正;二定是,其次要看和或积是否为定值(和定积最大,积定和最小);三相等是,最后一定要验证等号能否成立(主要注意两点,一是相等时参数否在定义域内,二是多次用或时等号能否同时成立).
11.①②③
【解析】
【分析】
利用做差法判断①,利用基本不等式判断②③,特殊值代入判断④即可得出结论.
【详解】
由于a2+1-a=,故①恒成立;
由于=++≥2+2=4,
当且仅当即a=b=1时等号成立,故②恒成立;
由于(a+b)=2++≥2+2=4.当且仅当=,
那么a=b=1时等号成立,故③恒成立;
当a=3时,a2+9=6a,故④不恒成立.
综上,恒成立的是①②③.
故答案为:①②③.
【点睛】
本题主要考查了利用做差法和基本不等式以及特殊值代入的方法,判断不等式是否成立的问题.属于较易题.
12.
【解析】
【分析】
计算得到,,,根据均值不等式得到,代入计算得到答案.
【详解】
,,,,,
当时等号成立.
.
故答案为:.
13.当时,y取得最大值
【解析】
根据基本不等式,求得的最大值,根据基本不等式等号成立的条件,求得此时的值.
【详解】
∵,∴,∴.
当且仅当,即时,取等号.即当时,y取得最大值.
【点睛】
本小题主要考查利用基本不等式求最值,属于基础题.
14.(1);(2).
【解析】
(1)根据作差法,由题中条件,即可得出结果;
(2)设,求出,根据题中条件,由不等式的性质,即可求出结果.
【详解】
(1)
∵,∴,,


(2)设
则,
∴,

∵,,
∴,

即.
【点睛】
本题主要考查作差法比较大小,以及不等式的性质求范围,属于常考题型.
15.(1) ;(2) .
【解析】
【分析】
(1) 利用1的代换将式子变形,再用基本不等式求最小值;
(2) 先将式子中的1用代换,展开整理,再用基本不等式求最小值.
【详解】
(1) .
因为都是正数,所以由基本不等式得,

所以,当且仅当 , 时等号成立.
所以的最小值为 .
(2) .
因为都是正数,所以由基本不等式得,

所以,当且仅当 , 时等号成立.
所以的最小值为.
16.答案见解析.
【解析】
【分析】
将原不等式转化为ax2+(a-2)x-2≥0.根据二次函数开口方向和方程根的大小,分a=0,a>0,a<0,a<-2,-2<a<0五种情况讨论求解.
【详解】
原不等式可化为ax2+(a-2)x-2≥0.
①当a=0时,原不等式化为x+1≤0,解得x≤-1.
②当a>0时,原不等式化为 (x+1)≥0,
解得x≥或x≤-1.
③当a<0时,原不等式化为 (x+1)≤0.
当>-1,即a<-2时,解得-1≤x≤;
当=-1,即a=-2时,解得x=-1满足题意;
当<-1,即-2<a<0,解得≤x≤-1.
综上所述,当a=0时,不等式的解集为{x|x≤-1};
当a>0时,不等式的解集为或;
当-2<a<0时,不等式的解集为;
当a=-2时,不等式的解集为{-1};
当a<-2时,不等式的解集为.
【点睛】
本题主要考查含参一元二次不等式的解法,还考查了分类讨论的思想和运算求解的能力,属于中档题.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页