16《夏天里的成长》课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
夏天里的成长
16
夏天是万物生长的季节，多姿多彩，热烈奔放。拔尖的高粱、盛开的鲜花、丰满的青山、变宽的瀑布……它们都赶热天，用力地长。今天让我们继续走进课文，跟着一块成长吧！
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全文的中心句是哪一句？
夏天是万物迅速生长的季节。
妙解课文
你从中心句里提取到哪些信息呢？
夏天是万物迅速生长的季节。
作者从哪几个方面来阐述“万物”迅速生长的？请认真默读2-4自然段，用横线勾画出每段的中心句，试着用中心句来回答问题。
妙解课文
夏天是万物迅速生长的季节。
中心句
第二自然段：生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。
第三自然段：随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在长。
第四自然段：人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。
第二自然段：生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。
第三自然段：随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在长。
第四自然段：人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。
作者从哪几个方面来阐述“万物”迅速生长的？你能从上面的中心句中提取关键词或短语来回答吗？
生物
什么都在长
人
万物生长
生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。
运用排比的修辞手法，说明夏天生物生长的速度很快。
画横线的句子运用了什么修辞手法？这个句子说明了 什么？
生物 迅速生长的词句
瓜藤 一天长出几寸
自由读第2自然段，本段重点描写了哪些生物？这些生物在夏天都是迅速生长的，具体从哪些词句表现出来呢？请圈出关键词句完成下表。
竹子林、高粱
在叭叭的声响里，一夜可以长出半截
花
昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天变成果实
苔藓
一块白石头，几天长满苔藓
草坪菜畦
黄泥土，几天变成草坪菜畦
小猫小狗小鸡小鸭
个把月，有了妈妈一半大
齐读第二自然段，注意稍微重读表示迅速生长的词句，读出长势喜人的感觉。
快速默读第3自然段，作者描述了哪些事物也在迅速生长？
随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在长。
草长，树木长，山是一天一天地变丰满。
稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。
水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。
最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。
知识链接：夏天温度升高，铁轨因膨胀所以缝隙几乎填满；柏油路因为膨胀所以也像高起来了。
俗话说：“不热不长，不热不大。”
意思是：夏天到了，庄稼在一定的气温下长得很快，气温不够，节气不到，成熟就较慢。
引用俗语，概括说明了夏天因为温度升高，万物都在生长，都在长大。
指名读第4自然段，思考：人在夏天的成长有什么特点？
一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿，慢点儿，总是要长。
成长的特点：人，无论快慢，都在茁壮成长。
人在成长
北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”
六月六，看谷秀：农历六月初六，就到处可见齐腰深、秀出穗的谷子了。秀穗吐金的谷苗让农民们欣喜不已。
处暑不出头，割谷喂老牛：处暑节气在每年八月二十三或二十四日，意味着炎热的夏天即将过去了，此时的谷子如果还不出穗，就没有收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了。
农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。
“热天”并不是指季节，而是指利于学习知识、利于成长的时间、环境等。这句话告诉我们什么道理呢？
由物及人
我们一定要在青少年时期抓住时机，珍惜时间，努力才能成长，否则就会成为一事无成的人。
思
考
文中说：“人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。”你打算怎样做？
我会抓住大好的时光，努力学习，上课认真听讲，有不懂的地方及时向老师或家长、同学请教。利用节假日，我要多出去走一走，认识大自然，增长自己的见识。
启发
本文，先总写夏天是万物迅速生长的季节，然后写了植物长、动物长、山河大地长等自然现象，说明人要珍惜时间，努力成长的道理。
主旨归纳
领悟写法
请同学们借助板书，默看课文，跟同桌讨论一下，说一说本文主要运用了哪些写作方法？
1、 “围绕中心意思写”的表达方法。
2、采用“总分”结构的方法。
3、层层递进地围绕中心意思写。