2022-2023学年小学科学教科版（2017）五年级上册 光-2.光是怎样传播的
一、填空题
1．（2021五上·渭滨期末）光在同一种物质中，是沿 行进的。
2．（2022五上·太原期末）①分别从蜡烛火焰的A B两点连直线至小孔并延长到后面的纸屏上，在纸屏上标出A、B两点正确的位置。
②原理解释：因为光沿( )传播，烛焰上部发出的光沿直线通过小孔，照在纸屏的( )，烛焰下部发出的光沿直线通过小孔，照在纸屏的( )，所以在纸屏上形成一个( )的像。
A．直线
B．曲线
C．上部
D．下部
E．正立
F．倒立
3．（2022五上·磐石期末）我们看不见屏风后面的人但可以听到他说话的声音，这是因为声音是以 的形式传播的，光是 传播的。
4．（2022五上·潜江期末）小孔成像的原理是 ，成的像是 像。
二、单选题
5．（2022五上·韶关期末）在排一列纵队时，如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺，就表示队伍排直了，这是因为（ ）。
A．光速极快 B．光的反射 C．光沿直线传播
6．（2021五上·京山期末）下图中，三张卡片上的小孔在一条直线上时，眼睛才能看到蜡烛的光，说明光的传播方式是（ ）
A．直线传播 B．向四面八方传播 C．波浪式传播
7．（2022五上·叙州期末）光能穿过的物体（ ）。
A．玻璃窗 B．水泥墙 C．实木门
8．（2022五上·新荣期末）在下列空管(内壁都是黑色的)中，当我们用激光笔去照射（ ）的一端时会有光从另一端射出来。
A． B． C．
9．（2022五上·太原期末）下列典故中的现象，属于光沿直线传播的是（ ）。
A．猴子捞月
B．凿壁偷光
C．杯弓蛇影
10．（2022五上·椒江期末）下列成语或短语，涉及光的传播特点与其他三项不同的是（ ）。
A．鱼翔浅底 B．—叶障目
C．三点一线 D．立竿见影
11．（2022五上·深圳期末）龙龙做了“光是怎样传播的”实验，下列图中光斑能出现在最后的屏上的是（ ） 。
A．三张打孔卡纸并排放
B．中间卡纸向右移动
C．中间卡纸向左移动
三、综合题
12．（2022五上·椒江期末）光的研究。
（1）小明先把三张在同一位置打孔的卡纸和一张没有打孔的卡纸（屏）排成整齐的一列，卡纸之间间隔15厘米。第一次用手电筒照射，使光进入小孔；第二次把第二张卡纸向右移动5厘米，同样用手电筒照射。
①在图1中用箭头分别画出第一次和第二次实验光前进的路线 。
②这个实验说明光是以 的形式传播的。
（2）请结合自己的学习情况，给图2的潜望镜加上镜子并画出光的传播路线。
四、实验探究题
13．（2022五上·韶关期末）光是怎样传播的？小明做了以下实验。
把3张同一位置打孔的卡纸和1张没有打孔的卡纸（屏）排成整齐的一列，卡纸之间间隔10厘米，用手电筒照射，使光进入小孔，如图1。
（1）要保证实验顺利完成，卡片中小孔的高度必须 。
（2）在图1实验中，手电筒的光从第一张卡纸中射入，最终 （填“能”或“不能”）在纸屏上形成光斑。
（3）请你在图1中用箭头画出光的前进路线。
（4）小明将第2张卡纸的位置改变了一下，如图2这一次手电筒的光从第一张卡纸中射入，最终 （填“能”或“不能”）在纸屏上形成光斑。
（5）根据图1和图2的实验现象，可以说明光是以 的形式传播的。
（6）在图2中，将第2张卡纸向 移动，可以得到与图1相同的实验效果。
（7）下列现象中，可以用上述实验结论解释的是（ ）。
A．
B．
C．
答案解析部分
1．【答案】直线
【知识点】光的传播
【解析】【分析】根据光的传播特点，光在同一种均匀介质中，沿直线传播。
2．【答案】A；D；C；F
【知识点】光的传播
【解析】【分析】小孔成像运用光沿直线传播的原理。火焰上部分会照在纸的下面，而火焰上部分会照在纸的上部，最终在纸上形成一个倒着的火焰。
3．【答案】波；直线
【知识点】声音的传播；光的传播
【解析】【分析】声音是以波的形式传播，光在不同的介质中沿直线传播。
4．【答案】光沿直线传播；倒
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光在同种介质中以直线的形式传播，速度约每秒30万千米；小孔成像的原因是光沿直线传播，成的像是倒立像。
5．【答案】C
【知识点】光的传播
【解析】【分析】因为光线总是沿直线传播，只要看到前方的后脑勺，就表示队伍排直了。
6．【答案】A
【知识点】光的传播
【解析】【分析】根据题意可知，三张卡片上的小孔在一条直线上时，眼晴才能看到蜡烛的光，说明光的传播方式是沿着直线传播的，与光的向四面八方传播无关，光不是波浪式传播。故A正确，BC选项错误。
7．【答案】A
【知识点】光的传播；影子
【解析】【分析】光可以透过透明的物体，部分穿过半透明的物体，不通过不透明物体，玻璃窗是透明物体，水泥墙和实木门是不透明物体。
8．【答案】C
【知识点】光的传播
【解析】【分析】此题是对光的传播方式的考察。光是沿直线传播的，只能沿笔直的空管去传播，因此选择C选项。
9．【答案】B
【知识点】光的传播
【解析】【分析】猴子捞月和杯弓蛇影是光的反射，凿壁偷光是光沿直线传播。
10．【答案】A
【知识点】光的传播；光的折射
【解析】【分析】 鱼翔浅底与光的折射有关，—叶障目、 三点一线 、立竿见影利用了光的直线传播。
11．【答案】A
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光是沿直线进行传播的，被物体遮挡后会形成光斑。
12．【答案】（1）；直线
（2）
【知识点】光的传播；制作潜望镜
【解析】【分析】（1）光在同一种均匀介质中沿直线传播，所以第一次可以穿过去，第二次被挡住；
（2）潜望镜利用了平面镜呈像，光的的反射原理。
13．【答案】（1）相同
（2）能
（3）
（4）不能
（5）直线
（6）左边
（7）A
【知识点】光的传播
【解析】【分析】(1)把3张同一位置打孔的卡纸和1张没有打孔的卡纸(屏)排成整齐的一列，卡纸之间间隔10厘米，用手电简照射，使光进入小孔，要保证实验顺利完成，卡片中小孔的高度必须一样。
(2)在图1实验中，手电筒的光从第一张卡纸中射入，根据光的直线传播原理，最终能在纸屏上形成光斑。
(3)如图所示，根据光的直线传播原理，利用箭头表示光的前进路线。
(4)小明将第2张卡纸的位首改变了一下，三个小孔不位于同一条直线上，如图2这一次手电简的光从第一张卡纸中射入，最终不能在纸屏上形成光斑。
(5)根据图1和图2的实验现象，可以说明光是以直线的形式传播的。
(6)在图2中，若将第2张卡纸向左侧移动，让三个小孔位于同一条直线上，可以得到与图1相同的实验效果。
(7)A.“一叶障目”属于光的直线传播形成的，故A正确。
B.杯子里的笔“折”了的现象，是因为光的折射形成的，故B错误；
C.照镜子是利用光的反射原理，故C错误。
1 / 12022-2023学年小学科学教科版（2017）五年级上册 光-2.光是怎样传播的
一、填空题
1．（2021五上·渭滨期末）光在同一种物质中，是沿 行进的。
【答案】直线
【知识点】光的传播
【解析】【分析】根据光的传播特点，光在同一种均匀介质中，沿直线传播。
2．（2022五上·太原期末）①分别从蜡烛火焰的A B两点连直线至小孔并延长到后面的纸屏上，在纸屏上标出A、B两点正确的位置。
②原理解释：因为光沿( )传播，烛焰上部发出的光沿直线通过小孔，照在纸屏的( )，烛焰下部发出的光沿直线通过小孔，照在纸屏的( )，所以在纸屏上形成一个( )的像。
A．直线
B．曲线
C．上部
D．下部
E．正立
F．倒立
【答案】A；D；C；F
【知识点】光的传播
【解析】【分析】小孔成像运用光沿直线传播的原理。火焰上部分会照在纸的下面，而火焰上部分会照在纸的上部，最终在纸上形成一个倒着的火焰。
3．（2022五上·磐石期末）我们看不见屏风后面的人但可以听到他说话的声音，这是因为声音是以 的形式传播的，光是 传播的。
【答案】波；直线
【知识点】声音的传播；光的传播
【解析】【分析】声音是以波的形式传播，光在不同的介质中沿直线传播。
4．（2022五上·潜江期末）小孔成像的原理是 ，成的像是 像。
【答案】光沿直线传播；倒
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光在同种介质中以直线的形式传播，速度约每秒30万千米；小孔成像的原因是光沿直线传播，成的像是倒立像。
二、单选题
5．（2022五上·韶关期末）在排一列纵队时，如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺，就表示队伍排直了，这是因为（ ）。
A．光速极快 B．光的反射 C．光沿直线传播
【答案】C
【知识点】光的传播
【解析】【分析】因为光线总是沿直线传播，只要看到前方的后脑勺，就表示队伍排直了。
6．（2021五上·京山期末）下图中，三张卡片上的小孔在一条直线上时，眼睛才能看到蜡烛的光，说明光的传播方式是（ ）
A．直线传播 B．向四面八方传播 C．波浪式传播
【答案】A
【知识点】光的传播
【解析】【分析】根据题意可知，三张卡片上的小孔在一条直线上时，眼晴才能看到蜡烛的光，说明光的传播方式是沿着直线传播的，与光的向四面八方传播无关，光不是波浪式传播。故A正确，BC选项错误。
7．（2022五上·叙州期末）光能穿过的物体（ ）。
A．玻璃窗 B．水泥墙 C．实木门
【答案】A
【知识点】光的传播；影子
【解析】【分析】光可以透过透明的物体，部分穿过半透明的物体，不通过不透明物体，玻璃窗是透明物体，水泥墙和实木门是不透明物体。
8．（2022五上·新荣期末）在下列空管(内壁都是黑色的)中，当我们用激光笔去照射（ ）的一端时会有光从另一端射出来。
A． B． C．
【答案】C
【知识点】光的传播
【解析】【分析】此题是对光的传播方式的考察。光是沿直线传播的，只能沿笔直的空管去传播，因此选择C选项。
9．（2022五上·太原期末）下列典故中的现象，属于光沿直线传播的是（ ）。
A．猴子捞月
B．凿壁偷光
C．杯弓蛇影
【答案】B
【知识点】光的传播
【解析】【分析】猴子捞月和杯弓蛇影是光的反射，凿壁偷光是光沿直线传播。
10．（2022五上·椒江期末）下列成语或短语，涉及光的传播特点与其他三项不同的是（ ）。
A．鱼翔浅底 B．—叶障目
C．三点一线 D．立竿见影
【答案】A
【知识点】光的传播；光的折射
【解析】【分析】 鱼翔浅底与光的折射有关，—叶障目、 三点一线 、立竿见影利用了光的直线传播。
11．（2022五上·深圳期末）龙龙做了“光是怎样传播的”实验，下列图中光斑能出现在最后的屏上的是（ ） 。
A．三张打孔卡纸并排放
B．中间卡纸向右移动
C．中间卡纸向左移动
【答案】A
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光是沿直线进行传播的，被物体遮挡后会形成光斑。
三、综合题
12．（2022五上·椒江期末）光的研究。
（1）小明先把三张在同一位置打孔的卡纸和一张没有打孔的卡纸（屏）排成整齐的一列，卡纸之间间隔15厘米。第一次用手电筒照射，使光进入小孔；第二次把第二张卡纸向右移动5厘米，同样用手电筒照射。
①在图1中用箭头分别画出第一次和第二次实验光前进的路线 。
②这个实验说明光是以 的形式传播的。
（2）请结合自己的学习情况，给图2的潜望镜加上镜子并画出光的传播路线。
【答案】（1）；直线
（2）
【知识点】光的传播；制作潜望镜
【解析】【分析】（1）光在同一种均匀介质中沿直线传播，所以第一次可以穿过去，第二次被挡住；
（2）潜望镜利用了平面镜呈像，光的的反射原理。
四、实验探究题
13．（2022五上·韶关期末）光是怎样传播的？小明做了以下实验。
把3张同一位置打孔的卡纸和1张没有打孔的卡纸（屏）排成整齐的一列，卡纸之间间隔10厘米，用手电筒照射，使光进入小孔，如图1。
（1）要保证实验顺利完成，卡片中小孔的高度必须 。
（2）在图1实验中，手电筒的光从第一张卡纸中射入，最终 （填“能”或“不能”）在纸屏上形成光斑。
（3）请你在图1中用箭头画出光的前进路线。
（4）小明将第2张卡纸的位置改变了一下，如图2这一次手电筒的光从第一张卡纸中射入，最终 （填“能”或“不能”）在纸屏上形成光斑。
（5）根据图1和图2的实验现象，可以说明光是以 的形式传播的。
（6）在图2中，将第2张卡纸向 移动，可以得到与图1相同的实验效果。
（7）下列现象中，可以用上述实验结论解释的是（ ）。
A．
B．
C．
【答案】（1）相同
（2）能
（3）
（4）不能
（5）直线
（6）左边
（7）A
【知识点】光的传播
【解析】【分析】(1)把3张同一位置打孔的卡纸和1张没有打孔的卡纸(屏)排成整齐的一列，卡纸之间间隔10厘米，用手电简照射，使光进入小孔，要保证实验顺利完成，卡片中小孔的高度必须一样。
(2)在图1实验中，手电筒的光从第一张卡纸中射入，根据光的直线传播原理，最终能在纸屏上形成光斑。
(3)如图所示，根据光的直线传播原理，利用箭头表示光的前进路线。
(4)小明将第2张卡纸的位首改变了一下，三个小孔不位于同一条直线上，如图2这一次手电简的光从第一张卡纸中射入，最终不能在纸屏上形成光斑。
(5)根据图1和图2的实验现象，可以说明光是以直线的形式传播的。
(6)在图2中，若将第2张卡纸向左侧移动，让三个小孔位于同一条直线上，可以得到与图1相同的实验效果。
(7)A.“一叶障目”属于光的直线传播形成的，故A正确。
B.杯子里的笔“折”了的现象，是因为光的折射形成的，故B错误；
C.照镜子是利用光的反射原理，故C错误。
1 / 1
