8《灯光》表格式导学案

灯光
1、小组分工展示 ：
2、我能有正确流利地朗读自己喜欢的段落，并说出自己的体会。
主备：雷仁太 审核 ： 授课人：雷仁太 授课时间：
教学内容 灯光 课型 自学展示 课时 一课时
学习目标 1、.我能正确读写本课生字词，并做摘录笔记。2、我能用多种方法理解“漫步、歼灭、聚精会神、注视、憧憬、焦急、千钧一发、暴露、璀璨”等词语在课文中的意思。3、我能正确、流利地朗读课文。
重 难 点 1、目标12、我能用多种方法理解“漫步、歼灭、聚精会神、注视、憧憬、焦急、千钧一发、暴露、璀璨”等词语在课文中的意思。
知识链接 王愿坚（1929--1991.1.25）男，中国电影编剧、小说家。山东诸城市相州镇七村人。1945年参加八路军。曾任报社编辑、记者。1978年任八一电影制片厂编剧、文学部主任。解放军艺术学院文学美术系主任。中国电影家协会第四、五届理事。其妻是茹志鹃，其女是王安忆。三人均为我国知名作家。
学 习 过 程 师生笔记
自主学习 1.我用自己喜欢的方法来把课文读一读，我发现这些字易读错：我发现这些字容易写错：2.我能把田字格中的生字正确、工整地抄写一遍：3、我会运用多种方法理解词语：漫步、歼灭、聚精会神、注视、憧憬、焦急、千钧一发、暴露、璀璨 还有那些不理解的词：4.我再把课文读一遍，画出自己喜欢的经典词句，并摘录下来。5.通过读课文，我知道课文主要讲了 自我评价：我得了（ ）颗★ 小组长评价：你得了（ ）颗★
合作探究 1、组内交流易读错写错的生字词，说说识字的方法。2、交流讨论不理解的词语。自我评价：我得了（ ）颗★ 小组长评价：你得了（ ）颗★
展示提升 1、小组分工展示 ：2、我能有正确流利地朗读自己喜欢的段落，并说出自己的体会。自我评价：我得了（ ）颗★ 小组长评价：你得了（ ）颗★
达标检测 1．我来给生字选择正确的读音。(或形近字区别)（漫 慢）步、歼（ ）灭、聚精（会 汇）神、（住 注）视、憧（ ）憬（ ）、千钧（ ）一发、暴露（ ）、璀（ ）璨 （ ） 2.填合适的成语。（1）后来才知道，在这（ ）的时刻，是郝副营长划着了火柴……（2）三发绿色的信号弹升上天空，接着就是（ ）的炸药包爆炸声。（3）书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下（ ）地读书。3.解词造句。如：高悬 意思：高挂 造句：清风习习，明月高悬，好一个迷人的夜晚！①憧憬②千钧一发③璀璨4.结合课文内容，用简练的几个词或一句话评价郝副营长：
归纳反思 我的学习收获：我的问题和努力方向“