六年级上册语文18古诗三首课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
统编版小学语文六年级上册
刘禹锡
浪淘沙（其一）
[唐]刘禹锡
九曲 黄河 万里沙，浪淘 风簸 自天涯。
如今 直上 银河去，同到 牵牛 织女家。
qū
bǒ
这是一首描写 的诗。
黄河
浪淘沙（其一）
九曲黄河万里沙，
浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，
同到牵牛织女家。
读读《浪淘沙》（其一），说说你从哪里体会到了黄河的磅礴气势。
泛指多
黄河沙多
1、数字
2、声音
这是黄河源头，发源于青藏高原，经过一段平缓的河流，穿越峡谷，劈开万仞山，波涛滚滚向东流，惊涛骇浪，巨浪滔天，如千万匹骏马奔腾，多么惊心动魄的气势！多么雄伟壮丽的奇观！
九曲黄河万里沙，
浪淘风簸自天涯。
浪淘沙（其一）
九曲黄河万里沙，
浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，
同到牵牛织女家。
诗人由眼前气势雄伟的黄河想到了什么？朗读古诗，圈画出对应的词语吧！
想象
奇特
如今直上银河去，
同到牵牛织女家。
浪淘沙（其一）
九曲黄河万里沙，
浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，
同到牵牛织女家。
白描的手法描绘了黄河来自天边、奔腾千里的壮丽图景。
驰骋想象,表示要迎着狂风巨浪,顶着万里黄沙,逆流而上,直到牛郎织女家,从侧面表现了黄河的雄伟。
永贞元年，刘禹锡被贬连州刺史，行至江陵，再贬朗州司马。一度奉诏后还京后，他又因《游玄都观》触怒当朝权贵而被贬连州刺史，后历任和州刺史。他没有沉沦，而是以积极乐观的态度面对世事的变迁。
据《博物志》记载，汉武帝曾派张骞出使大夏，寻找黄河的源头。张骞走了一个多月，终于在黄河的源头银河，见到了织女和牛郎，看到两人过着幸福的生活。
这首诗用淘金者的口吻，表达他们 — 。同是在河边生活，牛郎织女生活的天河恬静而优美，黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙中奔波。直上银河，同去牛郎织女家，寄托了他们心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬。这种浪漫的理想，以豪迈的口语倾吐出来，有一种朴素无华的美。
对美好生活的向往
自古逢秋悲寂寥，_______________。
——刘禹锡《秋词》
①满目凄凉怜幽草
②我言秋日胜春朝
③垂首长叹难逍遥
选择合适的诗句并阐述理由
乘舟侧畔_____，病树前头_______。——刘禹锡
莫道_______，为霞_________。 ——刘禹锡
①千帆过 ②桑榆晚 ③尚满天 ④万木春
补充诗句并阐述理由
江南春
江南春
[唐]杜牧
千里莺啼 绿映红，水村山郭 酒旗风。
南朝 四百八十寺，多少楼台 烟雨中。
特指“长江”
江南春
[唐]杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
这首诗抓住哪些景物写出了江南春天的特点？
请你在诗中圈画出来。
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
讨论：诗的前两句写了哪些景物的映衬？
有（ ）的映衬
有（ ）的映衬
有（ ）的映衬
有（ ）的映衬
有（ ）的映衬
红绿色彩
山水
村庄和城郭
动静
声色
讨论：这两句诗给你什么样的感受？
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
江南春
[唐]杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
明朗绚丽
朦胧迷离
丰富多彩
的江南景色
此时你仿佛看到了一幅怎样的画面？用自己的话说一说。
江南
江南可采莲，
莲叶何田田，
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。
惠崇春江晚景（其一）
宋 苏轼
竹外桃花三两枝，
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，
正是河豚欲上时。
江南春
唐 杜牧
千里莺啼绿映红，
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，
多少楼台烟雨中。
小小的篇幅，描绘了广阔的画面。它不是以一个具体的地方、一个具体的景色为对象，而是着眼于整个江南特有的景色。
书湖阴先生壁
书写
墙壁
？
书湖阴先生壁
[宋]王安石
茅檐 长扫 净无苔，花木 成畦 手自栽。
一水 护田 将绿绕，两山 排闼 送青来。
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
青苔
无苔
此处并非仅仅交代花圃的整齐，也有力地暗示出花木的丰美，既整齐又不单调。
朴实勤快
爱好洁净
兴趣高雅
热爱生活
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
如母亲用双手护着孩子
推开门，迎面而来之感
动态美
一水护田将绿绕，
两山排闼送青来。
对偶
字数相等、结构相同、意思相近或相反的短语或句子的修辞方法
效果：语言凝练，句式整齐，音律和谐，富有节奏感和音乐美，使两方面的意思互相补充和映衬，加强语言的感人效果。
书湖阴先生壁
[宋]王安石
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
湖阴先生啊，因为 ，所以我忍不住题了这首诗在你家墙壁上。
景美
人美
学完这三首诗，你学到了哪些读诗的好方法？
遇到不理解的词语，可以借助注释。
有画面感的诗句，可以边读边想象画面。
多了解一些古代文化常识，有助于我们了解诗歌。