高一语文开学第一课 课件（共34张PPT）2022-2023学年上学期

(共34张PPT)
高一语文开学第一课
用汗水浇灌收获，以实干笃定前行
青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华
学习语文是一段诗意的旅程
目 录
什么是语文？
为什么要学习语文？
怎样学好语文？
什么是语文？
流行的几种说法:
　　1.语言和文学
　　2.听说读写
　　3.叶圣陶：口语和书面语
语文是以现代汉语为表述形式，选取文学库里优秀、经典的作品，通过教师的指导，用来丰富情感，提高思想认知境界，激发增强思维能力，传承人类文明的一门重要学科。
语文，是炫目的先秦繁星，是皎洁的汉宫秋月；是珠落玉盘的琵琶声声，是高山流水的琴瑟潺潺；是推敲不定的月下门，是但求一字的数茎须，是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪；
是庄子的逍遥云游，是孔子的颠沛流离；是孟德的老骥之志，是诸葛的锦囊妙计；
是君子好逑的《诗经》，是魂兮归来的《楚辞》；是执过羊鞭的《兵法》，是受过宫刑的《史记》；是千古绝唱的诗词曲赋，是功垂青史的《四库全书》……
因着语文，孔雀东南飞的故事成了家喻户晓的绝唱；因着语文，木兰从军的传说成了妇孺皆知的佳话。
　　 因着语文，雪莱的“冬天到了，春天还会远吗”温暖了多少失意者的心怀；因着语文，但丁的“走你的路，让别人说去吧”激荡着每一个开拓者的胸襟。
　　 因着语文，我们收藏了春的温馨、夏的火热、秋的丰硕、冬的冷峻；因着语文，我们领略了北国的冰雪，南疆的椰林，西域的雄鹰，东海的潮汐。
探究：为什么要学习语文？
有“大语文”意识
1.语文在高考中地位重要
无论高考怎么改革，语文总是稳居榜首,语文的地位只会提高。
2.语文是学好其它学科必不可少的工具。
3.提升自己的文化素养。（最重要的）
暮 赏
已　　 花
　时　 　　　　归
醒　　 　　　　　去
　微　　　　　　马
力　 　　如
酒 飞
秦观的回环诗
赏花归去马如飞，
去马如飞酒力微。
酒力微醒时已暮，
醒时已暮赏花归。
字趣
“土”对“丑”说：
别以为披肩发就好看，其实骨子里还是老土。
“由”对“甲”说：
这样练一指禅挺累吧？
“臣”对“巨”说：
和你一样的面积。我却有三室两厅。
“兵”对“丘”说：
看看战争有多残酷，两条腿都炸飞了！
1. 冬天：能穿多少穿多少；
夏天：能穿多少穿多少。
2. 地铁里听到一个女孩大概是给男朋友打电话，“我已经到西直门了，你快出来往地铁站走。如果你到了，我还没到，你就等着吧。如果我到了，你还没到，你就等着吧。”
句趣
语文趣味一角
有一位公司职员要辞职，给领导递了辞职信，但是领导不同意他辞职，于是就给他回复道：“你不能离开公司”，正好被另一位领导看到，他说：“职员看到你这样写一定会辞职的，你应该这样改一下。”如果你是领导，该怎么改呢？要求不能增减一字
公司不能离开你
某著名书法家因不满路人随地小便，便写了张字条贴在路上：“不可随处小便”。一位仰慕他书法的人撕去了这张字条，准备贴在房中，但又觉得内容不雅。后来，他还是将字条贴到了书房中，而且非常精彩。原来，他是巧妙地将语序做了一下调整，成了书法家笔下的名言警句。
小处不可随便
语文和阅读密不可分
知乎中有这样一个话题“读书与不读书最大的区别是什么”，其中一个高赞回答是：当傍晚看到天边的晚霞时，没读过书的人常常是发出这样一句感叹：“哇，真好看！”，而那些腹有诗书之人则会不自觉地吟出“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”当失恋时则是低吟浅唱道：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”而不是千万遍地悲喊：“蓝瘦，香菇！”
对世界的理解，所领略到的风景，所经历的人生都是不同的。
胸藏文墨怀若谷
腹有诗书气自华
探究：如何学习语文？
从听、说、读、写、思、行六个方面入手
1.认真听课
要动笔。听课时，随时在课本上记下重点、难点、疑点，这对以后的复习是个极好的提示。
记笔记。
2.善听别人的发现，捕捉有利于自己的信息。
3.拓宽听的渠道，让更多的信息从“耳”而入。
听君一席话，胜读十年书
推荐电视节目：
《新闻周刊》《新闻联播》 《开讲啦》 《这就是中国》《中国诗词大会》《朗读者》 《如果国宝会说话》《上新了·故宫》等
1.上课时多参与讨论，主动向同学老师交流心得。
2.请教老师和同学，不懂就问。
3.朗诵、演讲、辩论。
4.阅读新闻报刊杂志要积极评论，锻炼自己的鉴赏能力和思维能力。
说——言为心声，不耻下问
读书破万卷，下笔如有神
1.读出声。可以更好的体会文章的情感，有利于理解和记忆，帮助你“出口成章”。
2.背书。培养扎实的文学功底，使作文更加“出彩”。
3.读整本书。深入阅读，拒绝碎片化屏幕阅读。
写——纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
1.写好每个字，注意卷面整洁。
2.认真写作业。
3.写笔记，将所学的知识分门别类，日后好复习。
4.写作文、日记、随笔
1.独立思考，切不可人云亦云。
2.学会反思，将一天所学的知识大致思量一遍，对掌握和未掌握的内容做到心中有数。
3.好奇多问。
4.将自己思考的结论记下，与同学老师交流。
学而不思则罔，思而不学则殆
行动高于一切
1.认真对待每一次考试 。
2.做好摘抄笔记（试卷、阅读材料、报纸、视频资料等）。
3.自改作文。
两种需要摒弃的心态
一种是懒散，漫不经心，认为语文学习就是那么回事，学了长进不大，不学也不会考不及格，与其白花功夫作无谓的付出，不如痛痛快快地学其它课程。
另一种是急于求成，不愿做细致琐碎的积累工作，企图一日吃个胖子，幻想着一朝一夕十天半月语文水平就能有很大的提高。
工欲善其事，必先利其器
《现代汉语词典》 （商务印书馆），第七版
《古汉语常用字字典》 （商务印书馆），第六版
字帖一本（以古诗词为主）。
语文笔记本 （厚）（积累）
《高中语文基础知识手册》
语文课堂的几点要求
纪律方面
上课期间，除了老师要求讨论，任何同学不准交头接耳。（最大禁忌）
作业一次未完成（不交），警告一次；两次未完成，告知班主任；三次未完成，告知家长，并回家反省。
上课睡觉，一次提醒无效者，站到教室前面或外面。
作业方面
积累本、同步资料不定期检查
字帖每周定期检查，另行通知
语文学习三境界
清代学者王国维的“为学三境界”
王国维在《人间词话》中说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界。‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路’，此第一境界也；‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’，此第二境界也；‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处’，此第三境界也。”
昨夜西风凋碧树，
独上高楼，
望尽天涯路。
第一境界：独上高楼 忍受孤独
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
第二境界：衣带渐宽 顽强追求
众里寻他千百度，
蓦然回首，
那人却在灯火阑珊处。
第三境界：蓦然回首 柳暗花明