第五单元化学方程式单元优化训练题---2022-2023学年九年级化学人教版上册(word版 有答案)

第五单元 化学方程式 单元优化训练题
一、单选题（本大题共14小题）
1．锌在空气中久置，表面会形成一层致密的碱式碳酸锌【Zn(OH)2CO3】薄膜。该物质通过化合反应生成，则反应物中一定不包含的物质是
A．H2O B．CO2 C．N2 D．O2
2．下列描述错误的是
A．由同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物一定由同种分子构成
B．催化剂在反应前后质量不变，但反应前后质量不变的物质不一定是催化剂
C．化合物至少由两种元素组成，但由两种元素组成的物质不一定是化合物
D．CH4燃烧生成H2O和CO2，则在O2中燃烧生成H2O和CO2的物质一定含有C、H
3．目前人类已知最苦的化学物质为苯甲地那铵（C28H33N3O4S），俗称苦精。下列关于苦精说法错误的是
A．苦精属于有机小分子化合物 B．苦精中氢元素质量分数最小
C．苦精完全燃烧后的产物对环境有害 D．每个苦精分子中含有1个硫原子
4．某化合物与6.4g氧气在点燃的条件下恰好完全反应，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，则该化合物的化学式为
A．CH3OH B．C2H5O C．CH4 D．C2H6
5．中国科学技术大学曾杰教授研究团队通过构筑原子级分散的钌催化剂实现高效氨气电还原合成氨，反应前后分子变化的微观示意图如图，对于该反应前后下列说法正确的是
A．各元素的化合价不变 B．分子数目不变
C．原子的种类和数目不变 D．催化剂性质不会发生变化
6．在化学反应 中，若3m个氧分子参加反应，则生成的二氧化碳分子个数和生成物中氧原子个数分别为
A．2m 7m B．11m/4 96m C．2m 6m D．2m 3m
7．从“宏观”和“微观”认识化学反应，是化学学科的基本思想。如图是氢气在氧气中燃烧的微观示意图，则下列说法正确的是
A．该反应属于分解反应 B．该反应中元素种类发生改变
C．该反应中分子可分，原子不可分 D．该反应中分子、原子数目都没有发生改变
8．在一定条件下，甲和乙反应生成丙的微观示意图如下，则下列说法中错误的是
A．参加反应的甲、乙两种物质质量比为7:4 B．反应前后分子的个数没有改变
C．一个X分子中含有三个原子 D．反应前后元素种类没有改变
9．物质R在9.6 g氧气中恰好完全燃烧，反应方程式为：R＋3O2XO2＋2SO2，测得XO2和SO2的质量分别为4.4 g和12.8 g。下列判断正确的是
A．参加反应的R的质量为8.6 g B．R的相对分子质量为76 g
C．R中含有X元素、S元素和O元素 D．X的相对原子质量为12
10．科学家开发出新型催化剂，光照下能将二氧化碳转化为甲烷，其微观示意图如图。下列关于该反应的说法正确的是
A．该反应属于置换反应 B．反应中涉及3种氧化物
C．生成的两种物质质量比为1：4 D．参加反应的反应物分子个数比为1：1
11．用CO还原20克，加热片刻后，冷却称得剩余固体物质量为克，则参加反应的质量是
A． B． C． D．
12．在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，在不同时刻测得各物质的质量（单位为g）如表所示。下列说法不正确的是
甲 乙 丙 丁
反应前 20 64 6 10
反应中 a 48 c 19
反应后 4 b 50 46
A．a=16
B．丙和丁为生成物
C．甲和丙的质量变化量之比为4∶11
D．若乙和丙的相对分子质量为32和44，则乙和丙的化学计量数之比为1∶2
13．金-钒-氧团簇(AuVO2、AuVO3、AuVO4)催化除去CO的反应过程如图所示，下列叙述正确的是
A．AuVO3CO是反应的催化剂 B．存在反应
C．反应③和反应⑤是同一个反应 D．除去28gCO需要消耗32gO2
14．“宏观—微观—符号”之间建立联系，能帮助我们更好地认识物质的本质。浓度为75%的酒精常用作防疫消毒液，其有效成分是乙醇，如图是工业上在一定条件下制取乙醇的微观示意图，下列叙述中不正确的是
A．甲的化学式为C2H4
B．乙物质由2种元素组成
C．一个丙分子由9个原子构成
D．参加反应的甲、乙两物质的质量比为1：1
二、填空题（本大题共5小题）
15．化学是在分子、原子水平上研究物质和创造物质。请根据图示回答下列问题：
(1)图1中能说明分子间有间隔的是_________。(选填“甲”或“乙”)
(2)图2中发生的反应化学方程式为 _________。
(3)图2中，反应后示意图中的物质是_____(选填“纯净物”或“混合物”)，反应后分子的个数______(选填“增多”或“减少”或“不变”)。
16．用合适的化学用语填空
(1)2月4日，万众瞩目的第二十四届冬奥会在北京隆重开幕。走进国家速滑馆“冰丝带”，这是目前世界上采用二氧化碳_____跨临界直冷制冰技术打造的最大的多功能全冰面；作为历届奥运会中备受关注的元素之一，此次冬奥火矩“飞扬”一经亮相就吸睛无数。
(2)火矩采用氢气作为燃料，氢气燃烧的化学方程式为_____；本届冬奥会最大的特色之一就是“绿色环保”承诺碳排放将全部中和，我们在实验室可以用氢氧化钠溶液来吸收二氧化碳，吸收二氧化碳后的溶液中阳离子是_____。
17．请回答下列问题。
(1)将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如图所示。
①从微观角度看，B图表示：_____（填化学符号）；
②从宏观角度看，图中表示单质的是_____（填字母符号，下同）。
(2)在一定的条件下，A和B能发生化学反应生成E和F，其中F是单质，其微观示意图如图所示。则该反应的化学方程式为_____。
18．“宏观是外在表现，微观是内部结构，符号是表示方法”在这三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式。请回答相关问题：
(1)下面是三种粒子的结构示意图：
①属于同种元素的粒子是______。
②具有相似化学性质的粒子是______。
(2)汽车尾气的催化转化器可以减少有害气体的排放，该反应的微观过程可以用下图表示：
①已知丁是一种单质，写出丁的化学式______。
②该反应中化合价升高的元素是______（填元素符号，下同），化合价降低的元素是______。
③在该反应中，______（填化学式）发生了还原反应。
19．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。工业上生产尿素[CO(NH2)2]的反应微观示意图如图：
(1)从微观角度看，如图中四种物质都是由______构成的(填“分子”“原子”或“离子”)。
(2)从宏观的角度看，如图四种物质中属于氧化物的有____________ (填字母)。
(3)写出工业上生产尿素的化学方程式：_________。
(4)锂是一种活动性比较强的金属，化学式为Li，锂原子结构示意图为，锂在化学反应中容易____(填“得到”或“失去”)电子，变成______(填“阳离子”或“阴离子”)，符号是________。
三、计算题（本大题共4小题）
20．某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2，反应过程中固体质量变化如图所示，请计算：
(1)完全反应生成氧气的质量。
(2)剩余固体中各物质的质量。
21．鸡蛋壳中的主要成分是碳酸钙，小华为检测鸡蛋壳中碳酸钙的含量，进行的实验及实验数据如图所示。请回答下列问题（信息：碳酸钙与稀盐酸的反应方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑且反应产生的气体全部逸出，鸡蛋壳中其他成分与稀盐酸不反应）
(1)碳酸钙中钙、碳、氧三种元素的质量比为 。
(2)根据质量守恒定律可知，完全反应生成气体的质量为____g。
(3)计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。（写出计算过程，精确到0.1%）
22．2021年12月9日15点40分，“天宫课堂”正式开讲。“太空教师”翟志刚、王亚平与叶光富在中国空间站为全球青少年们带来一次“高端”科普。王亚平将半片泡腾片放入蓝色水球中，虽然水球不断变大，里面不断出现水泡，但是并没有气泡从水球中跑出来。柠檬味泡腾片是用小苏打（NaHCO3）、柠檬酸（C6H8O7）等制作而成，遇水即反应，反应原理：。请计算1.26g小苏打可以制得多少克二氧化碳。
参考答案：
1．C
2．A
3．B
4．C
5．C
6．A
7．C
8．B
9．D
10．C
11．B
12．D
13．B
14．D
15．(1)甲
(2) 混合物 增多
16．(1)CO2
(2) Na+
17．(1) A
18．(1) BC CB
AB BA
(2) N2 C N NO
19．(1)分子
(2)BD DB
(3)
(4) 失去 阳离子
20．(1)解：根据质量守恒定律，固体减少的质量为生成氧气的质量，生成的O2质量为50g-30.8g=19.2g；
(2)
设生成的KCl质量为x，
MnO2的质量为
答：完全反应生成氧气的质量19.2g；反应后的剩余固体为氯化钾和二氧化锰，质量分别为29.8g、1g。
21．(1)10:3:12
(2)4.4
(3)解：设鸡蛋壳中碳酸钙的质量为x
x=10g
则鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为
答：鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数约为83.3%。
22．解：设1.26g小苏打可以制得的二氧化碳质量为x，
答：1.26g小苏打可以制得0.66g二氧化碳。