13《人物描写一组》课件(共16张PPT)

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名称 13《人物描写一组》课件(共16张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-08-12 16:53:52

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(共16张PPT)
人物描写一组(练习课)
——学习描写人物的基本方法
小学语文统编版五年级下册第五单元
默读课文,说说三个片段中的人物分别给你留下了什么印象,你是从哪些语句体会到的。
1. 三个片段中的三个主要人物都要回答。
2. 体会文中的主要人物是一个怎样的人?
3. 抓文中能突出这一人物形象的语句体会。
要求是什么?
审题
默读课文,说说三个片段中的人物分别给你留下了什么印象,你是从哪些语句体会到的。
1.《摔跤》中的小嘎子给你留下了什么印象,你是从哪些语句体会到的。
2.《他像一棵挺脱的树》中的祥子给你留下了什么印象,你是从哪些语句体会到的。
3.《两茎灯草》中的严监生给你留下了什么印象,你是从哪些语句体会到的。
答:《摔跤》中的小嘎子给我留下的印象是一个很机敏、有心计的孩子。我从这些语句体会到“起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。”
1.《摔跤》中的小嘎子给你留下了什么印象,你是从哪些语句体会到的。
动作描写
心理描写
(机敏)
(有心计)
答:小嘎子给我留下的印象是一个很机敏、有心计的孩子。我从文中小嘎子“围着他猴儿似的蹦来蹦去”这句动作描写,体会到小嘎子很机敏;从他“总想使巧招,下冷绊子”这句心理描写,体会到小嘎子有心计的形象。
1.《摔跤》中的小嘎子给你留下了什么印象,你是从哪些语句体会到的。
答:小嘎子给我留下的印象是一个很机敏、有心计的孩子。我从文中小嘎子“围着他猴儿似的蹦来蹦去”这句动作描写,体会到小嘎子很机敏;从他“总想使巧招,下冷绊子”这句心理描写,体会到小嘎子有心计的形象。
体会人物形象
描写人物的方法
抓描写人物的关键语句
1.《摔跤》中的小嘎子给你留下了什么印象,你是从哪些语句体会到的。
“学习描写人物的基本方法”的思维模型
人物形象 + 表现人物形象的语句 + 描写人物的方法
表达句式:
×××是一个……(人物形象)的人。从文中……(描写人物的语句+描写人物的方法)体会到这个人物形象。
2.《他像一棵挺脱的树》中的祥子给你留下了什么印象,你是从哪些语句体会到的。
答:祥子给我留下的印象是一个身体健壮、充满活力的人。从“头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗”这句外貌描写体会到祥子身体健壮;从“脸上永远红扑扑的”这句外貌描写体会到他充满活力的形象。
人物形象 + 表现人物形象的语句 + 描写人物的方法
3.《两茎灯草》中的严监生给你留下了什么印象,你是从哪些语句体会到的。
答:严监生给我留下的印象是一个吝啬,视钱财如生命的人。文中写到:当大家没猜中严监生的意思时,他“把头摇了两三摇”“把两眼睁的的溜圆”“把头又狠狠摇了几摇”,直到赵氏猜中他的心思,他才“点一点头,把手垂下”,作者通过他的这些动作和神态的描写,表现出他吝啬、视钱财胜过生命的形象。
人物形象 + 表现人物形象的语句 + 描写人物的方法
默读课文,说说三个片段中的人物分别给你留下了什么印象,你是从哪语句体会到的。
答:(1)《摔跤》中的小嘎子给我留下的印象是一个很机敏、有心计的孩子。我从文中小嘎子“围着他猴儿似的蹦来蹦去”这句动作描写,体会到小嘎子很机敏;从他“总想使巧招,下冷绊子”这句心理描写,体会到小嘎子有心机的形象。
(2)《他像一棵挺脱的树》中的祥子给我留下的印象是一个身体健壮、充满活力的人。从“头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗”这句外貌描写体会到祥子身体健壮;从“脸上永远红扑扑的”这句外貌描写体会到他充满活力的形象。
(3)《两茎灯草》中的严监生给我留下的印象是一个吝啬,视钱财如生命的人。文中写到:当大家没猜中严监生的意思时,他“把头摇了两三摇”“把两眼睁的的溜圆”“把头又狠狠摇了几摇”,直到赵氏猜中他的心思,他才“点一点头,把手垂下”,作者通过他的这些动作和神态的描写,表现出他吝啬、视钱财胜过生命的形象。
“学习描写人物的基本方法”的思维模型
人物形象 + 表现人物形象的语句 + 描写人物的方法
举例说说三个片段分别用了哪些描写人物的方法,结合课文中的语句,体会这些方法的表达效果。
1.举例说说《摔跤》中用了哪些描写人物的方法,结合课文中的语句,体会这些方法的表达效果。
2.举例说说《他像一棵挺脱的树》中用了哪些描写人物的方法,结合课文中的语句,体会这些方法的表达效果。
3.举例说说《两茎灯草》中用了哪些描写人物的方法,结合课文中的语句,体会这些方法的表达效果。
1.举例说说《摔跤》中用了哪些描写人物的方法,结合课文中的语句,体会这些方法的表达效果。
人物形象 + 表现人物形象的语句 + 描写人物的方法
答:《摔跤》中作者描写小嘎子的主要方法有动作描写和心理描写。
答:《摔跤》中作者描写小嘎子的主要方法有动作描写和心理描写。比如作者写出小嘎子摔跤时的动作 “猴儿似的蹦来蹦去”,以及心理活动“总想使巧招,下冷绊子”,
答:《摔跤》中作者描写小嘎子的主要方法有动作描写和心理描写。比如作者写出小嘎子摔跤时的动作 “猴儿似的蹦来蹦去”,以及心理活动“总想使巧招,下冷绊子”,突出小嘎子是一个机敏、有心计的孩子。
描写人物的方法
体会人物形象
表现人物形象的语句
“学习描写人物的基本方法”的思维模型
人物形象 + 表现人物形象的语句 + 描写人物的方法
谢谢聆听