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人教版数学2022-2023学年一年级上册 3.7 0
一、选择题
1．（2020一上·龙岗期中）一个都没有写作（ ）.
A．10 B．1 C．0
【答案】C
【知识点】0的认识与读写
【解析】【解答】 一个都没有写作0。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了0的认识，0表示一个数也没有，据此解答。
2．下图的桃子个数可以用“0”表示的是（ ）。
A．
B．
C．
【答案】C
【知识点】0的认识与读写
【解析】【解答】A：桃子个数是3；
B：桃子个数是1；
C：桃子个数是0。
故答案为：C。
【分析】有几个桃子就用相应的数字表示，注意“0”表示一个桃子也没有。
3．□里应填（ ）。
A．1 B．2 C．0
【答案】C
【知识点】0的认识与读写
【解析】【解答】直尺的最左端的刻度是0刻度。故答案选：C。
【分析】 0既可以表示“什么也没有”，又可以表示“起点”，在直尺的最左端是0刻度。
4．3－0＝（ ）。
A．0 B．1 C．3
【答案】C
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】3－0＝3。故答案选：D。
【分析】 0表示什么也没有，所以3减0也就是什么都没减去，所以还是3。
5．（2020四下·巩义期末）有关0的运算，下面说法错误的选项是（ ）。
A．一个数加上0，还得原数
B．一个数和0相乘，仍得原数
C．0除以一个非0的数，还得0
【答案】B
【知识点】0的认识与读写；含0的乘法；0不能作除数
【解析】【解答】解：A：一个数加上0，还得原数，说法正确；
B：一个数和0相乘，得0，说法错误；
C：0除以一个非0的数，还得0，说法正确。
故答案为：B。
【分析】0加上任何数，都等于0；任何数减去0，都等于0；任何数乘以0都等于0；0除以任何一个不等于0的数都等于0。
二、判断题
6．（2020一上·南郑期中）自然数是从0开始的．（
）
【答案】（1）正
【知识点】数10以内的数；0的认识与读写
【解析】【解答】自然数是从0开始的，说法正确。
故答案为：正确。
【分析】自然数概念指用以计量事物的件数或表示事物件数的数 。 即用数码0，1，2，3，4，……所表示的数 。自然数由0开始 ， 一个接一个，组成一个无穷集体。
7．（2020一上·永州期末）0可以表示一个也没有。
【答案】（1）正
【知识点】0的认识与读写
【解析】【解答】 0可以表示一个也没有，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】我们在数物体的时候，用来表示物体个数的0，1，2，3……叫做自然数；一个物体也没有，用0表示。
8．
一个数加上0，得数是这个数；一个数减去0，得数比这个数小。
【答案】（1）错误
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】一个数加上0，得数是这个数；一个数减去0，得数仍是这个数，原题说法错误。
【分析】一个数无论加上0，还是减去0，得数都是这个数，即可判断。
9．树上的叶子落光了，一片也没有，无法用数字表示。
【答案】（1）错误
【知识点】0的认识与读写
【解析】【解答】树上的叶子落光了，一片也没有，无法用数字表示的说法错误。
故答案为：错误
【分析】一片树叶也没有，用数字0来表示，故说法错误。
10．盘子里一个苹果也没有用“0”来表示。
【答案】（1）正
【知识点】0的认识与读写
【解析】【解答】 什么都没有，用数字0来表示。
故答案为：正确
【分析】 数字“0”表示没有物体，即可判断。
11．0和任何数相加都得0。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】0的认识与读写；5以内含0的加减法
【解析】【解答】0＋1=1；0＋2=2；0＋3=3.
故答案为：错误。
【分析】考查了加法的计算方法，0和任何数相加都得任何数。
三、填空题
12．（2021一上·永川期中）在横线上填上合适的数。
3+ =4 2- =0
2+ =5 5- =0
+0=3 3+ =5
2+ =4 5- =1
3< 4>
【答案】1；2；3；5；3；2；2；4；4；3
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】解：4-3=1，所以3＋1=4；
2-0=2，所以2-2=0；
5-2=3，所以2＋3=5；
5-0=5，所以5-5=0；
3-0=3，所以3＋0=3；
5-3=2，所以3＋2=5；
4-2=2，所以2＋2=4；
5-1=4，所以5-4=1；
3＜4（答案不唯一）；
4＞3（答案不唯一）。
故答案为：1；2；3；5；3；2；2；4；4；3。
【分析】依据5以内数的组成与分成填空。
13．（2019一上·灵宝期中）按顺序写数。
【答案】
【知识点】5以内数的排序；0的认识与读写
【解析】【分析】根据5以内数的排序作答即可。
14．在横线上填上“＋”或“－”。
3 2＝5 4 1＝3 2 2＝4
3 0＝3 2 1＝1 4 1＝5
【答案】＋；－；＋；＋(或－)；－；＋
【知识点】5以内含0的加减法
15．一个东西也没有我们说是 个，0加任何数都得 ，任何数减去0得 。
【答案】0；任何数；任何数
【知识点】0的认识与读写；5以内含0的加减法
四、计算题
16．（2021一上·太仓期中）
【答案】4-4=0（个）
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【分析】还剩气球的个数=总个数-飞走的个数。
17．我会看图列算式
□○□=□（个）
【答案】0+5=5（个）
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【分析】观察图可知，左边的盘子里一个苹果也没有，右边的盘子里有5个苹果，要求一共有几个苹果，用左边盘子里的苹果数量+右边盘子里的苹果数量=苹果的总个数，据此列式解答。
五、解答题
18．（2019一上·新乡期中）它们一共采了几个蘑菇？
【答案】5+0=5
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【分析】它们一共采蘑菇的个数=灰兔采的个数+白兔采的个数，据此代入数据作答即可。
19．（2020一上·沙河口期末）鱼缸内原有4条鱼，现在没有了，你知道被抓走几条吗？
【答案】4-0=4（条）
答：被抓走了4条。
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【分析】鱼被抓走的条数=原来鱼的条数-现在鱼的条数。
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人教版数学2022-2023学年一年级上册 3.7 0
一、选择题
1．（2020一上·龙岗期中）一个都没有写作（ ）.
A．10 B．1 C．0
2．下图的桃子个数可以用“0”表示的是（ ）。
A．
B．
C．
3．□里应填（ ）。
A．1 B．2 C．0
4．3－0＝（ ）。
A．0 B．1 C．3
5．（2020四下·巩义期末）有关0的运算，下面说法错误的选项是（ ）。
A．一个数加上0，还得原数
B．一个数和0相乘，仍得原数
C．0除以一个非0的数，还得0
二、判断题
6．（2020一上·南郑期中）自然数是从0开始的．（
）
7．（2020一上·永州期末）0可以表示一个也没有。
8．
一个数加上0，得数是这个数；一个数减去0，得数比这个数小。
9．树上的叶子落光了，一片也没有，无法用数字表示。
10．盘子里一个苹果也没有用“0”来表示。
11．0和任何数相加都得0。（ ）
三、填空题
12．（2021一上·永川期中）在横线上填上合适的数。
3+ =4 2- =0
2+ =5 5- =0
+0=3 3+ =5
2+ =4 5- =1
3< 4>
13．（2019一上·灵宝期中）按顺序写数。
14．在横线上填上“＋”或“－”。
3 2＝5 4 1＝3 2 2＝4
3 0＝3 2 1＝1 4 1＝5
15．一个东西也没有我们说是 个，0加任何数都得 ，任何数减去0得 。
四、计算题
16．（2021一上·太仓期中）
17．我会看图列算式
□○□=□（个）
五、解答题
18．（2019一上·新乡期中）它们一共采了几个蘑菇？
19．（2020一上·沙河口期末）鱼缸内原有4条鱼，现在没有了，你知道被抓走几条吗？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】0的认识与读写
【解析】【解答】 一个都没有写作0。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了0的认识，0表示一个数也没有，据此解答。
2．【答案】C
【知识点】0的认识与读写
【解析】【解答】A：桃子个数是3；
B：桃子个数是1；
C：桃子个数是0。
故答案为：C。
【分析】有几个桃子就用相应的数字表示，注意“0”表示一个桃子也没有。
3．【答案】C
【知识点】0的认识与读写
【解析】【解答】直尺的最左端的刻度是0刻度。故答案选：C。
【分析】 0既可以表示“什么也没有”，又可以表示“起点”，在直尺的最左端是0刻度。
4．【答案】C
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】3－0＝3。故答案选：D。
【分析】 0表示什么也没有，所以3减0也就是什么都没减去，所以还是3。
5．【答案】B
【知识点】0的认识与读写；含0的乘法；0不能作除数
【解析】【解答】解：A：一个数加上0，还得原数，说法正确；
B：一个数和0相乘，得0，说法错误；
C：0除以一个非0的数，还得0，说法正确。
故答案为：B。
【分析】0加上任何数，都等于0；任何数减去0，都等于0；任何数乘以0都等于0；0除以任何一个不等于0的数都等于0。
6．【答案】（1）正
【知识点】数10以内的数；0的认识与读写
【解析】【解答】自然数是从0开始的，说法正确。
故答案为：正确。
【分析】自然数概念指用以计量事物的件数或表示事物件数的数 。 即用数码0，1，2，3，4，……所表示的数 。自然数由0开始 ， 一个接一个，组成一个无穷集体。
7．【答案】（1）正
【知识点】0的认识与读写
【解析】【解答】 0可以表示一个也没有，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】我们在数物体的时候，用来表示物体个数的0，1，2，3……叫做自然数；一个物体也没有，用0表示。
8．【答案】（1）错误
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】一个数加上0，得数是这个数；一个数减去0，得数仍是这个数，原题说法错误。
【分析】一个数无论加上0，还是减去0，得数都是这个数，即可判断。
9．【答案】（1）错误
【知识点】0的认识与读写
【解析】【解答】树上的叶子落光了，一片也没有，无法用数字表示的说法错误。
故答案为：错误
【分析】一片树叶也没有，用数字0来表示，故说法错误。
10．【答案】（1）正
【知识点】0的认识与读写
【解析】【解答】 什么都没有，用数字0来表示。
故答案为：正确
【分析】 数字“0”表示没有物体，即可判断。
11．【答案】（1）错误
【知识点】0的认识与读写；5以内含0的加减法
【解析】【解答】0＋1=1；0＋2=2；0＋3=3.
故答案为：错误。
【分析】考查了加法的计算方法，0和任何数相加都得任何数。
12．【答案】1；2；3；5；3；2；2；4；4；3
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】解：4-3=1，所以3＋1=4；
2-0=2，所以2-2=0；
5-2=3，所以2＋3=5；
5-0=5，所以5-5=0；
3-0=3，所以3＋0=3；
5-3=2，所以3＋2=5；
4-2=2，所以2＋2=4；
5-1=4，所以5-4=1；
3＜4（答案不唯一）；
4＞3（答案不唯一）。
故答案为：1；2；3；5；3；2；2；4；4；3。
【分析】依据5以内数的组成与分成填空。
13．【答案】
【知识点】5以内数的排序；0的认识与读写
【解析】【分析】根据5以内数的排序作答即可。
14．【答案】＋；－；＋；＋(或－)；－；＋
【知识点】5以内含0的加减法
15．【答案】0；任何数；任何数
【知识点】0的认识与读写；5以内含0的加减法
16．【答案】4-4=0（个）
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【分析】还剩气球的个数=总个数-飞走的个数。
17．【答案】0+5=5（个）
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【分析】观察图可知，左边的盘子里一个苹果也没有，右边的盘子里有5个苹果，要求一共有几个苹果，用左边盘子里的苹果数量+右边盘子里的苹果数量=苹果的总个数，据此列式解答。
18．【答案】5+0=5
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【分析】它们一共采蘑菇的个数=灰兔采的个数+白兔采的个数，据此代入数据作答即可。
19．【答案】4-0=4（条）
答：被抓走了4条。
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【分析】鱼被抓走的条数=原来鱼的条数-现在鱼的条数。
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