3、《拍手歌》（第二课时） 课件 (共19张PPT)

(共19张PPT)
部编版语文小学二年级上册
第二单元
3 拍手歌
第2课时
学习目标
1.巩固生字，指导写字。
2.正确、流利、有感情地朗读拍手歌，尝试背诵。
朗读环节
你拍一，我拍一，动物世界很新奇。
你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三，我拍三，雄鹰飞翔在蓝天。
你拍四，我拍四，天空雁群会写字。
你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八，大小动物都有家。
你拍九，我拍九，人和动物是朋友。
你拍十，我拍十，保护动物是大事。
大 雁
生字卡片读一读
猛 虎
雄 鹰
巩固生字
黄 鹂
百 灵
熊 猫
巩固生字
生字卡片读一读
孔雀
锦鸡
世 界
巩固生字
生字卡片读一读
飞 翔
丛 林
深 处
巩固生字
生字卡片读一读
不 休
在田字格里写生字要注意占满格，仔细观察字的间架结构。
书写指导
书写时注意左右要紧凑，“欠”要窄。
书写指导
歌
写
下面“与”最后一横稍长。
最后一笔是横，托住上部。
书写指导
丛
深
“氵”第二点靠外写，右部撇捺舒展。
长横稍斜，撇要短，点有力。
书写指导
六
熊
四点底要舒展，注意点的方向。
“犭”不要写成“扌”。
书写指导
猫
九
第一笔竖撇要长一些。
左右要紧凑，“月”要瘦长。
书写指导
朋
友
横画要长，撇捺要舒展。
小朋友们掌握得很快呀，真棒！
课下作业
今天我们学习了很多生字，回去以后可以根据课文内容仿写拍手歌，在本单元学习结束时进行展示！
再见