4.2 人作与天开——中国古典园林艺术 课件-2022-2023学年高中美术人美版（2019）美术鉴赏（32张PPT+视频）

(共32张PPT)
《中国古典园林艺术》
人作与天开
漫步中外园林艺术
中国园林艺术的特点：
诗情画意，寄情山水的 人文美
可行可望，可游可居的 空间美
虽有人造，宛自天开的 自然美
中国古典园林艺术
假山
水池
花草树木
围墙建筑
利用并改造天然山水地貌，或人为的开辟山水地貌，结合植物的栽种和建筑的布置，从而构成一个供人们观赏、休憩、居住的环境。
什么是园林？
中国古典园林艺术
漫步中外园林艺术
一、中国园林里的建筑有什么妙趣？
亭
廊
舫
任务一：欣赏园林中的建筑，它们分别属于哪一类型？在园林中的作用是什么
中国古典园林艺术
漫步中外园林艺术
榭
楼
堂
园林里建筑的功用
厅、堂、馆、斋——生活起居；
亭、台、楼、阁、轩、榭、舫——游览、赏景；
廊、桥——联系交通、联结景点；
围墙、园窗、园门——围护、分隔空间。
中国古典园林艺术
中国古典园林艺术
设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
——叶圣陶《苏州园林》
漫步中外园林艺术
二、中国园林叠山理水的技巧？
漫步中外园林艺术
任务一：观赏扬州个园和苏州狮子林的假山，古人采用了什么方法叠山？假山用的是什么石头？这些石头有什么特点？
漫步中外园林艺术
假
山
池
沼
皱、瘦、漏、透
苏州园林的布局一般以水池为中心，亭台楼榭依水布置，充满自然之趣。
中国古典园林艺术
任务二：古人造园理水的方法有哪些？
掩：以建筑和绿化将曲折的池岸加以掩映，打破岸边的视线局限，形成池水无边的视觉印象。
隔：或筑堤横断于水面，或架曲折的石板小桥，或涉水点以步石，增加景深和空间层次，使水有幽深之感。
破：水面很小时，可用乱石为岸，怪石纵横，犬牙交错，种植配以细竹野藤，朱鱼翠藻，虽是一汪水池，令人似有深邃山野风致。
中国古典园林艺术
漫步中外园林艺术
总结
叠山理水使得园林山美如画，水秀如诗，成为园林中的主景或者形象标志。孔子云：“仁者乐山，智者乐水。智者动，仁者静；智者乐，仁者寿”。宋代画家郭熙这样阐述山和水的关系：“山以水为血脉，故山得水而活；水以山为面，故水得山而媚”。动静结合，即便一山一水，也可以达到：“一石则太华千寻，一勺则江湖万里”的景观世界。
漫步中外园林艺术
三、中国园林的意境是如何形成？
中国古典园林艺术
任务一：园林中分别使用了哪些取景、借景的手法？园林借景手法的使用有什么重要意义？
颐和园借景西山
拙政园借景北塔寺
中国古典园林艺术
框景
抑景
漏景
对景
添景
中国古典园林艺术
园林框景的使用犹如一幅幅流动的画
中国古典园林艺术
任务二：你能列举出园林中的匾额，对联吗？它们是出自哪个典故？哪首诗？这些匾额对联成为园林中的重要点缀品，对于观赏者来说，有何重要意义？
醉白池 · 明 ·上海
漫步中外园林艺术
周敦颐《爱莲说》中“香远益清”的名句
漫步中外园林艺术
王羲之
王献之
留园
四、中外园林相互影响
中国古典园林艺术
西方古典园林
中西合璧园林
日本枯山水园林
中国古典园林艺术
任务一：西方古典园林是什么样子？和中国古典园林相比有什么不同之处？
维贡府邸花园 法国
漫步中外园林艺术
欧洲古典园林
中国园林
西方哲学思想体系
黑格尔哲学思想：表现人对自然的控制与改造
中国古典哲学思想
“天人合一”“道法自然”“智者乐山，仁者乐水”表现人与自然的和谐精神
几何图案式 人工之美
自然山水式 意境美
代表园林：
凡尔赛宫
代表园林：
苏州园林
中国古典园林艺术
任务二：中外园林风格各异，有没有中西合璧的园林艺术呢？
圆明园海晏堂 铜版画 郎世宁 清 北京
圆明园海晏堂遗址 清 北京
中国古典园林艺术
任务三：外国是否学习借鉴了中国园林的造园手法？英国钱伯斯丘园中国塔模仿了中国的哪一座塔？
钱伯斯丘园中国塔 1762年 英国
大报恩寺琉璃塔 1665年/2017年（复建） 南京
中国古典园林艺术
任务四：日本与中国同属于东方，日本的园林是什么样子呢？你知道日本的枯山水庭院吗？枯山水庭院有何意境？
日本枯山水庭院
中国古典园林艺术
古人通过建筑、山石、花木将美好的希冀化为园、结为林，园林便成为了一首首凝固的诗，一幅幅流动的画。当我们行走在园林中，才明白了什么是古人的“诗和远方”。
课堂总结
谢谢