2021-2022学年北师大版生物八年级下册 22.4 动物的主要类群 课件（共30张PPT）
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年北师大版生物八年级下册 22.4 动物的主要类群 课件（共30张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 13.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-12 13:04:45 | ||
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文档简介
(共30张PPT)
Travelingin
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第四节
动物的主要类群
Travelingin nsplash
动 物
无脊椎动物
脊椎动物
棘皮动物
节肢动物
环节动物
软体动物
线虫动物
扁形动物
腔肠动物
原生动物
哺乳类
鸟类
爬行类
两栖类
鱼类
（重点学习）
有无脊椎骨
未标星的只需记下代表生物即可；
标星为重点，需记下结构特征与代表生物。
腔肠动物
1
扁形动物
2
线虫动物
3
软体动物
4
环节动物
5
节肢动物
6
棘皮动物
7
一、无脊椎动物
1.腔肠动物
由两层细胞及其围成的一个消化腔组成
身体辐射对称
有口无肛门
水螅进行出芽生殖
水螅生活在淡水中，身体不过几厘米长，一端附着，另一端游离。
结构特点：
1.腔肠动物
代表生物
水螅
海葵
海蜇
水母
珊瑚虫
2.扁形动物
背腹扁平，身体两侧对称
有口无肛门
扁形动物生活在海水、淡水和潮湿的土壤中，有些寄生生活。
结构特点：
三角涡虫
海涡虫
2.扁形动物
猪带绦虫的虫卵随着食物进入猪体内，发育成的幼虫如黄豆大小，潜伏在肌肉组织中，这样的猪肉俗称“米猪肉”。人若吃了未煮熟的米猪肉，绦虫幼虫会进入到体内，寄生在人肠腔内。
代表生物
涡虫、绦虫
米猪肉
3.线虫动物
结构特点：
身体呈细长圆柱状
有口有肛门，有完整的消化道
代表生物
蛔虫
4.软体动物
身体柔软，分为头、足、内脏团
体外有外套膜
结构特点：
河蚌外观
河蚌内部结构
无奖问答：这是河蚌的什么结构？
4.软体动物
代表生物
蜗牛
珍珠蚌
竹蛏chēng
花蛤gé
牡蛎
章鱼
乌贼
鱿鱼
外套膜可以分泌几丁质，使贝壳内侧具有光泽。
八爪，外套膜为球形。
十爪，外套膜为袋形。
十爪，外套膜为三角形。
5.环节动物
结构特点：
身体分节无附肢。
代表生物
蚯蚓、水蛭
生物圈中的分解者
疏松土壤，增加土壤肥力
药用
饲养家禽，垂钓饵料
蚯蚓
水蛭
水蛭可以用于消除淤血和即时性提高局部血流量，产生的具有抗凝血功能的水蛭素可以用于治疗血栓。
6.节肢动物
结构特点：
身体和附肢均分节。
全身被有外骨骼，可以防止体内水分的大量蒸发。
土鳖
节肢动物门
甲壳亚门
昆虫纲
蛛形纲
昆虫——唯一能飞的节肢动物
结构特点：
身体分为头、胸、腹。
胸部有3对足、通常有2对翅。
课堂练习
2.鱿鱼身体柔软、体表有外套膜。下列动物和鱿鱼属于同一类群的是（ ）
A．水螅 B．蜗牛 C．蜜蜂 D．蜘蛛
1.现存动物已知的有150多万种，包括脊推动物和无脊椎动物两大类，以下是无脊椎动物的是（ ）
A．鲫鱼 B．青蛙 C．蚯蚓 D．兔子
3.蝗虫具有蜕皮的习性。这是因为它们体外包有（ ）
A．表皮 B．肌肉 C．外骨胳 D．角质层
C
B
C
二、脊椎动物
鱼类
1
两栖类
2
爬行动物
3
鸟类
4
哺乳动物
5
鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类
生活环境
呼吸器官
特征
生殖方式
变温或
恒温
变温动物：无法自己调节体温，仅能靠自身行为来散发或从外界环境中吸收热量稳定
体温。
恒温动物：能在环境温度变化的情况下保持体温的相对稳定。如人的体温在37℃左右。
1.鱼类
生存环境：
终生生活在水中
呼吸器官：
鳃
非洲肺鱼：生活在淡水中，除了以鳃呼吸外,还能以鳔呼吸，即使是在枯水时期，它们钻入淤泥之中进行夏眠。
特征：
1.身体呈流线型；
2.体表被 ；
3.用 游泳；
4.变温动物。
生殖方式：
鳞片
鳍
鱼卵腌制后是昂贵的食材——鱼籽
卵生
2.两栖类
生存环境：
幼体水中，
成体陆地与水中。
1.表皮裸露
2.变温动物
幼体用鳃呼吸，
成体用肺呼吸。
体外受精，卵生
特征：
呼吸器官：
生殖方式：
代表生物
蛙，蟾蜍，大鲵，蝾螈
3.爬行类
脑筋转起来：下列哪些生物属于爬行类动物？
蜘蛛
蛇
恐龙
蜥蜴
海龟
鳄鱼
1
2
3
4
5
6
√
√
√
√
√
陆地，水中
1.体表覆盖鳞片
2.变温动物
肺
体内受精，卵生
!爬行动物适应于陆地生活的特征
1.用肺呼吸
3.爬行类
生存环境：
呼吸器官：
特征：
生殖方式：
——最早的完全陆生的动物类群
2.体内受精
3.卵外有壳
4.体表有鳞片
水陆空
1.体表覆盖羽毛
肺
体内受精，卵生
4.鸟类
生存环境：
呼吸器官：
特征：
生殖方式：
2.前肢为翼
3.恒温动物
鸟类的哪些结构使它们可以飞行？
鸟类适应飞行的特征（重点学习）
1.身体呈流线形，能减少空气阻力；
2.体表被有羽毛，前肢为翼；
3.骨骼轻且牢固，骨中空；
4.胸肌发达；
5.直肠短，不储存粪便；
6.有气囊。
鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类
生活环境 水 幼体水中，成体水陆两栖 水陆 水陆空
呼吸器官 鳃 幼体鳃；成体肺 肺 肺
特征 1.身体呈流线型 2.体表被鳞片 3.用鳍游泳 表皮裸露 体表覆盖鳞片 1.体表覆盖羽毛； 2.前肢为翼
生殖方式 卵生 卵生 卵生 卵生
变温或
恒温 变温 变温 变温 恒温
水陆空
肺
体内受精，胎生
5.哺乳类
生存环境：
呼吸器官：
特征：
生殖方式：
1.发育方式为哺乳
2.体内有膈
4.恒温动物
jiù
鲸鱼
海豚
海狮
熊猫
蝙蝠
3.牙齿分化（食草动物没有犬齿）
下列哪些动物属于鱼类？
并将其他生物进行分类
1.鳄鱼
2.鲍鱼
5.鲸鱼
4.草鱼
6.墨鱼
3.娃娃鱼
7.金鱼
8.甲鱼
鱼类：4、7
两栖类：3
爬行类：1、8
哺乳类：5
软体动物：2、6
课堂练习
课堂练习
1.下列所涉及的动物都属于恒温动物的成语是（ ）
A．狐假虎威 B．鹬蚌相争
C．蛛丝马迹 D．虎头蛇尾
2.下列描述的是部分动物类群的气体交换部位，不正确的是（ ）
A．鲫鱼—鳃 B．家鸽一气囊
C．青蛙一肺 D．蛇一肺
A
B
鹬：鸟类；蚌：软体动物
虎：哺乳动物；蛇：爬行动物
节肢动物
呼吸器官
肺
哺乳类
4.“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。下列哪项不是鸟类适应飞翔生活的身体外形特征（ ）
A．身体呈流线型 B．体表被覆羽毛
C．有坚硬的卵壳 D．前肢变成翼
3.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ）
①体表有鳞片或甲 ②完全用肺呼吸 ③生殖发育离开了水 ④有脊椎骨组成的脊柱
A．①② B．①②③④ C．①②③ D．③④
课堂练习
C
C
卵外有壳
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谢谢您的聆听！
Thank you!
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第四节
动物的主要类群
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动 物
无脊椎动物
脊椎动物
棘皮动物
节肢动物
环节动物
软体动物
线虫动物
扁形动物
腔肠动物
原生动物
哺乳类
鸟类
爬行类
两栖类
鱼类
（重点学习）
有无脊椎骨
未标星的只需记下代表生物即可；
标星为重点，需记下结构特征与代表生物。
腔肠动物
1
扁形动物
2
线虫动物
3
软体动物
4
环节动物
5
节肢动物
6
棘皮动物
7
一、无脊椎动物
1.腔肠动物
由两层细胞及其围成的一个消化腔组成
身体辐射对称
有口无肛门
水螅进行出芽生殖
水螅生活在淡水中，身体不过几厘米长，一端附着，另一端游离。
结构特点：
1.腔肠动物
代表生物
水螅
海葵
海蜇
水母
珊瑚虫
2.扁形动物
背腹扁平，身体两侧对称
有口无肛门
扁形动物生活在海水、淡水和潮湿的土壤中，有些寄生生活。
结构特点：
三角涡虫
海涡虫
2.扁形动物
猪带绦虫的虫卵随着食物进入猪体内，发育成的幼虫如黄豆大小，潜伏在肌肉组织中，这样的猪肉俗称“米猪肉”。人若吃了未煮熟的米猪肉，绦虫幼虫会进入到体内，寄生在人肠腔内。
代表生物
涡虫、绦虫
米猪肉
3.线虫动物
结构特点：
身体呈细长圆柱状
有口有肛门，有完整的消化道
代表生物
蛔虫
4.软体动物
身体柔软，分为头、足、内脏团
体外有外套膜
结构特点：
河蚌外观
河蚌内部结构
无奖问答：这是河蚌的什么结构？
4.软体动物
代表生物
蜗牛
珍珠蚌
竹蛏chēng
花蛤gé
牡蛎
章鱼
乌贼
鱿鱼
外套膜可以分泌几丁质，使贝壳内侧具有光泽。
八爪，外套膜为球形。
十爪，外套膜为袋形。
十爪，外套膜为三角形。
5.环节动物
结构特点：
身体分节无附肢。
代表生物
蚯蚓、水蛭
生物圈中的分解者
疏松土壤，增加土壤肥力
药用
饲养家禽，垂钓饵料
蚯蚓
水蛭
水蛭可以用于消除淤血和即时性提高局部血流量，产生的具有抗凝血功能的水蛭素可以用于治疗血栓。
6.节肢动物
结构特点：
身体和附肢均分节。
全身被有外骨骼，可以防止体内水分的大量蒸发。
土鳖
节肢动物门
甲壳亚门
昆虫纲
蛛形纲
昆虫——唯一能飞的节肢动物
结构特点：
身体分为头、胸、腹。
胸部有3对足、通常有2对翅。
课堂练习
2.鱿鱼身体柔软、体表有外套膜。下列动物和鱿鱼属于同一类群的是（ ）
A．水螅 B．蜗牛 C．蜜蜂 D．蜘蛛
1.现存动物已知的有150多万种，包括脊推动物和无脊椎动物两大类，以下是无脊椎动物的是（ ）
A．鲫鱼 B．青蛙 C．蚯蚓 D．兔子
3.蝗虫具有蜕皮的习性。这是因为它们体外包有（ ）
A．表皮 B．肌肉 C．外骨胳 D．角质层
C
B
C
二、脊椎动物
鱼类
1
两栖类
2
爬行动物
3
鸟类
4
哺乳动物
5
鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类
生活环境
呼吸器官
特征
生殖方式
变温或
恒温
变温动物：无法自己调节体温，仅能靠自身行为来散发或从外界环境中吸收热量稳定
体温。
恒温动物：能在环境温度变化的情况下保持体温的相对稳定。如人的体温在37℃左右。
1.鱼类
生存环境：
终生生活在水中
呼吸器官：
鳃
非洲肺鱼：生活在淡水中，除了以鳃呼吸外,还能以鳔呼吸，即使是在枯水时期，它们钻入淤泥之中进行夏眠。
特征：
1.身体呈流线型；
2.体表被 ；
3.用 游泳；
4.变温动物。
生殖方式：
鳞片
鳍
鱼卵腌制后是昂贵的食材——鱼籽
卵生
2.两栖类
生存环境：
幼体水中，
成体陆地与水中。
1.表皮裸露
2.变温动物
幼体用鳃呼吸，
成体用肺呼吸。
体外受精，卵生
特征：
呼吸器官：
生殖方式：
代表生物
蛙，蟾蜍，大鲵，蝾螈
3.爬行类
脑筋转起来：下列哪些生物属于爬行类动物？
蜘蛛
蛇
恐龙
蜥蜴
海龟
鳄鱼
1
2
3
4
5
6
√
√
√
√
√
陆地，水中
1.体表覆盖鳞片
2.变温动物
肺
体内受精，卵生
!爬行动物适应于陆地生活的特征
1.用肺呼吸
3.爬行类
生存环境：
呼吸器官：
特征：
生殖方式：
——最早的完全陆生的动物类群
2.体内受精
3.卵外有壳
4.体表有鳞片
水陆空
1.体表覆盖羽毛
肺
体内受精，卵生
4.鸟类
生存环境：
呼吸器官：
特征：
生殖方式：
2.前肢为翼
3.恒温动物
鸟类的哪些结构使它们可以飞行？
鸟类适应飞行的特征（重点学习）
1.身体呈流线形，能减少空气阻力；
2.体表被有羽毛，前肢为翼；
3.骨骼轻且牢固，骨中空；
4.胸肌发达；
5.直肠短，不储存粪便；
6.有气囊。
鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类
生活环境 水 幼体水中，成体水陆两栖 水陆 水陆空
呼吸器官 鳃 幼体鳃；成体肺 肺 肺
特征 1.身体呈流线型 2.体表被鳞片 3.用鳍游泳 表皮裸露 体表覆盖鳞片 1.体表覆盖羽毛； 2.前肢为翼
生殖方式 卵生 卵生 卵生 卵生
变温或
恒温 变温 变温 变温 恒温
水陆空
肺
体内受精，胎生
5.哺乳类
生存环境：
呼吸器官：
特征：
生殖方式：
1.发育方式为哺乳
2.体内有膈
4.恒温动物
jiù
鲸鱼
海豚
海狮
熊猫
蝙蝠
3.牙齿分化（食草动物没有犬齿）
下列哪些动物属于鱼类？
并将其他生物进行分类
1.鳄鱼
2.鲍鱼
5.鲸鱼
4.草鱼
6.墨鱼
3.娃娃鱼
7.金鱼
8.甲鱼
鱼类：4、7
两栖类：3
爬行类：1、8
哺乳类：5
软体动物：2、6
课堂练习
课堂练习
1.下列所涉及的动物都属于恒温动物的成语是（ ）
A．狐假虎威 B．鹬蚌相争
C．蛛丝马迹 D．虎头蛇尾
2.下列描述的是部分动物类群的气体交换部位，不正确的是（ ）
A．鲫鱼—鳃 B．家鸽一气囊
C．青蛙一肺 D．蛇一肺
A
B
鹬：鸟类；蚌：软体动物
虎：哺乳动物；蛇：爬行动物
节肢动物
呼吸器官
肺
哺乳类
4.“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。下列哪项不是鸟类适应飞翔生活的身体外形特征（ ）
A．身体呈流线型 B．体表被覆羽毛
C．有坚硬的卵壳 D．前肢变成翼
3.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ）
①体表有鳞片或甲 ②完全用肺呼吸 ③生殖发育离开了水 ④有脊椎骨组成的脊柱
A．①② B．①②③④ C．①②③ D．③④
课堂练习
C
C
卵外有壳
Travelingin
unsplash
谢谢您的聆听！
Thank you!
Travelingin nsplash