2022—2023学年人教化学九上第二单元:我们周围的空气优选练习题 (word版 有答案)

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名称 2022—2023学年人教化学九上第二单元:我们周围的空气优选练习题 (word版 有答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2022-08-12 16:26:37

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2022—2023学年人教化学九上第二单元:我们周围的空气优选练习题附答案
*人教九年级上册第2单元 我们周围的空气*
一、选择题。
1、下列物质中,属于纯净物的是 ( )
A. 冰水混合物 B.食醋 C.矿泉水 D.医用酒精
2、下列关于氮气用途的叙述中,不正确的是( )
A.食品防腐 B.制成各种电光源
C.医疗冷冻麻醉 D.制化肥的重要原料
3、下列说法中错误的是 ( )
A、空气是混合物 B、空气中氧气与氮气体积比约为 4:1
C、氧气不易溶于水 D、医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术
4、实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤,其中操作顺序正确的是(  )
①加热 ②检查装置的气密性 ③装药品
④用排水集气法收集 ⑤从水槽中取出导管
⑥熄灭酒精灯 ⑦连接仪器
A.①⑦③②⑤④⑥  B.⑦③①②④⑥⑤
C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦②③①④⑤⑥
5、下列变化不属于缓慢氧化的是( )
A、农家肥料的腐烂 B、植物的呼吸作用
C、金属的锈蚀 D、用蜡烛照明
6、使用排水法收集氧气的原因是(  )。
A.氧气的密度比空气大 B.氧气跟水起反应
C.氧气不易溶于水 D.氧气易溶于水
7、实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示,其中正确的是(  )
8、在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯,你认为可能的原因是(  )
A.用排水法收集氧气时,集气瓶装满水
B.用向上排空气法收集氧气时,导管伸入集气瓶的底部
C.用排水法收集氧气时,导管口开始有气泡冒出,立即收集
D.用排水法收集氧气时,收集满后,在水下盖上玻璃片
9、下列说法错误的是(  )
A.通过实验能证明空气是由至少两种成分组成的混合物
B.氮气能用作食品保鲜的保护气,说明氮气不易与食品发生化学反应
C.工厂排放到空气中的废气和烟尘会污染空气
D.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气的质量越好
10、下列有关空气的说法正确的是(  )
A、空气的成分按质量计算,氧气大约占 21%
B、空气中各成分的含量是恒定不变
C、空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好
D、目前计入空气污染指数的有害气体包括:二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮和臭氧等
11、下列说法正确的是 ( )
A. 铁丝在氧气中燃烧,只是化合反应不是氧化反应.
B. 硫在氧气中燃烧,既是化合反应又是氧化反应.
C. 石蜡在氧气中燃烧,既是化合反应又是氧化反应.
D. 氧化反应就是物质和氧气的反应.
12、图是“用过氧化氢溶液制取一瓶氧气”实验的主要步骤,其中操作错误的是(  )
13、下列图示分别是氧气的制取、收集、检验和性质的实验装置,其中错误的是(  )
14、下列有关物质的性质及相关用途的叙述,正确的是( )
①氧气易溶于水,使得鱼能在水中生存
②氮气的化学性质不活泼,可用作粮食和食品仓库的保护气
③氧气能支持燃烧,所以可用作火箭的高能燃料
④由于稀有气体很不活泼,所以常用作保护气
A、①②③ B、①②④ C、 ①③ D、 ②④
15、下列有关氧气性质的说法中错误的是( )
A、氧气是一种化学性质比较活泼的气体
B、它能跟所有物质发生化学反应
C、燃烧一般都有热量放出
D、物质跟氧气虽然接触但也不一定就能反应
二、非选择题
16、保护环境的措施有:①___________________;②改善环境状况;③____________________;④积极植树、造林、种草等。
17、回答下列问题。
①蜡烛在空气中燃烧  ②硫在氧气中燃烧 
③红磷在空气中燃烧  ④铁丝在氧气中燃烧
(1)产生蓝紫色火焰的是    (填序号,下同),文字表达式:       。
(2)产生白烟的是    ,文字表达式:            。
(3)产生水雾的是    。
(4)生成黑色固体的是    ,文字表达式:            。
(5)实验前必须在集气瓶底先放少量水的是    。
18、实验室制取氧气,提供了下列药品和装置,请按要求回答有关问题。
药品:①过氧化氢溶液,②氯酸钾,③二氧化锰
装置(如图):
(1)装置中仪器a的名称为________。
(2)若小明选择装置A和C来制取氧气,则他选择的药品应为________(填序号);该反应的文字表达式为_______________________________________________。
(3)若用装置D收集氧气,则验满的操作方法为:
___________________________________________________________。
19、下图是实验室制取气体的部分装置。
(1)写出实验室用B装置制氧气的文字表达式___________。
(2)加热氯化铵和碱石灰的固体混合物可以制取氨气(化学式为NH3,极易溶于水)。应选择的气体发生装置是___________(填序号);若用C装置采用排空气法收集氨气(气体从a管通入),请把C中的导气管补画完整___________。
20、写出下列反应的文字表达式。
(1)过氧化氢溶液与二氧化锰混合: _______ ____________。
(2)铁丝在氧气中燃烧: _____ _____________________。
(3)红磷燃烧: ___ _______ 。
上述反应中,属于化合反应的是__ ___(填序号,下同),属于分解反应的是__________,属于氧化反应的是__ _____。
21、目前计入空气污染指数的项目暂定为:_____________、_____________、______________、______________(PM10、PM2.5)和________等。
22、按如图 所示方法,将带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入充满氧气的集气瓶中,发现木条复燃,且在甲中比在乙中燃烧得更旺。
上述实验说明了氧气具有的性质是:
①  ;
②  。
23、根据如图所示的实验装置回答问题。
(1)写出图中标号仪器的名称:a________,b________。
(2)实验室用A装置制取氧气,试管内的暗紫色固体是__________(填名称)。写出实验室用B装置制取氧气的文字表达式:______________________________,该反应属于基本反应类型中的________反应。
(3)选用E装置收集气体时,下列实验操作正确的是________(填序号)。
①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中
②导管口开始有气泡冒出时,立即将导管移入集气瓶
③收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
(4)适合用D装置收集的气体必须具备的性质是
_____________________________________________________________。
三、简答题。
24、如图所示,这是一瓶用排水法收集的氧气.据此,请你判断氧气的性质不易溶于水,密度比空气大。
四、实验题。
25、探究:为什么燃烧的程度不一样?
问题:学完氧气的性质后,为加深对所学知识的认识,某同学设计了如下实验,根据实验你能回答有关问题吗?
实验:(1)用排水法收集两瓶氧气(原理是: ),正放在桌上备用.
(2)取一瓶氧气,倒立过来后再拿走玻璃片,并立刻把带火星的木条伸入瓶内(如图A所示),发现木条复燃,说明氧气具有 性.
(3)取另一瓶氧气,按图B的方式把带火星的木条伸入瓶内,木条也复燃了,且比A中更 ,说明 ,所以盛氧气瓶应瓶口向
放置.
2022—2023学年人教化学九上第二单元:我们周围的空气优选练习题附答案
*人教九年级上册第2单元 我们周围的空气*
一、选择题。
1、下列物质中,属于纯净物的是 ( )
A. 冰水混合物 B.食醋 C.矿泉水 D.医用酒精
【答案】A
2、下列关于氮气用途的叙述中,不正确的是( )
A.食品防腐 B.制成各种电光源
C.医疗冷冻麻醉 D.制化肥的重要原料
【答案】C
3、下列说法中错误的是 ( )
A、空气是混合物 B、空气中氧气与氮气体积比约为 4:1
C、氧气不易溶于水 D、医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术
【答案】B
4、实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤,其中操作顺序正确的是(  )
①加热 ②检查装置的气密性 ③装药品
④用排水集气法收集 ⑤从水槽中取出导管
⑥熄灭酒精灯 ⑦连接仪器
A.①⑦③②⑤④⑥  B.⑦③①②④⑥⑤
C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦②③①④⑤⑥
【答案】D
5、下列变化不属于缓慢氧化的是( )
A、农家肥料的腐烂 B、植物的呼吸作用
C、金属的锈蚀 D、用蜡烛照明
【答案】D
6、使用排水法收集氧气的原因是(  )。
A.氧气的密度比空气大 B.氧气跟水起反应
C.氧气不易溶于水 D.氧气易溶于水
【答案】C
7、实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示,其中正确的是(  )
【答案】C 
8、在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯,你认为可能的原因是(  )
A.用排水法收集氧气时,集气瓶装满水
B.用向上排空气法收集氧气时,导管伸入集气瓶的底部
C.用排水法收集氧气时,导管口开始有气泡冒出,立即收集
D.用排水法收集氧气时,收集满后,在水下盖上玻璃片
【答案】C 
9、下列说法错误的是(  )
A.通过实验能证明空气是由至少两种成分组成的混合物
B.氮气能用作食品保鲜的保护气,说明氮气不易与食品发生化学反应
C.工厂排放到空气中的废气和烟尘会污染空气
D.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气的质量越好
【答案】D
10、下列有关空气的说法正确的是(  )
A、空气的成分按质量计算,氧气大约占 21%
B、空气中各成分的含量是恒定不变
C、空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好
D、目前计入空气污染指数的有害气体包括:二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮和臭氧等
【答案】C
11、下列说法正确的是 ( )
A. 铁丝在氧气中燃烧,只是化合反应不是氧化反应.
B. 硫在氧气中燃烧,既是化合反应又是氧化反应.
C. 石蜡在氧气中燃烧,既是化合反应又是氧化反应.
D. 氧化反应就是物质和氧气的反应.
【答案】B
12、图是“用过氧化氢溶液制取一瓶氧气”实验的主要步骤,其中操作错误的是(  )
【答案】D
13、下列图示分别是氧气的制取、收集、检验和性质的实验装置,其中错误的是(  )
【答案】D
14、下列有关物质的性质及相关用途的叙述,正确的是( )
①氧气易溶于水,使得鱼能在水中生存
②氮气的化学性质不活泼,可用作粮食和食品仓库的保护气
③氧气能支持燃烧,所以可用作火箭的高能燃料
④由于稀有气体很不活泼,所以常用作保护气
A、①②③ B、①②④ C、 ①③ D、 ②④
【答案】D
15、下列有关氧气性质的说法中错误的是( )
A、氧气是一种化学性质比较活泼的气体
B、它能跟所有物质发生化学反应
C、燃烧一般都有热量放出
D、物质跟氧气虽然接触但也不一定就能反应
【答案】B
二、非选择题
16、保护环境的措施有:①___________________;②改善环境状况;③____________________;④积极植树、造林、种草等。
【答案】加强大气质量监测 使用清洁能源
17、回答下列问题。
①蜡烛在空气中燃烧  ②硫在氧气中燃烧 
③红磷在空气中燃烧  ④铁丝在氧气中燃烧
(1)产生蓝紫色火焰的是    (填序号,下同),文字表达式:       。
(2)产生白烟的是    ,文字表达式:            。
(3)产生水雾的是    。
(4)生成黑色固体的是    ,文字表达式:            。
(5)实验前必须在集气瓶底先放少量水的是    。
【答案】(1)② 硫+氧气二氧化硫
(2)③ 磷+氧气五氧化二磷 (3)① 
(4)④ 铁+氧气四氧化三铁  (5)②④
18、实验室制取氧气,提供了下列药品和装置,请按要求回答有关问题。
药品:①过氧化氢溶液,②氯酸钾,③二氧化锰
装置(如图):
(1)装置中仪器a的名称为________。
(2)若小明选择装置A和C来制取氧气,则他选择的药品应为________(填序号);该反应的文字表达式为_______________________________________________。
(3)若用装置D收集氧气,则验满的操作方法为:
___________________________________________________________。
【答案】(1)试管
(2)②③ 氯酸钾氯化钾+氧气
(3)将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃
19、下图是实验室制取气体的部分装置。
(1)写出实验室用B装置制氧气的文字表达式___________。
(2)加热氯化铵和碱石灰的固体混合物可以制取氨气(化学式为NH3,极易溶于水)。应选择的气体发生装置是___________(填序号);若用C装置采用排空气法收集氨气(气体从a管通入),请把C中的导气管补画完整___________。
【答案】过氧化氢水+氧气 A
20、写出下列反应的文字表达式。
(1)过氧化氢溶液与二氧化锰混合: _______ ____________。
(2)铁丝在氧气中燃烧: _____ _____________________。
(3)红磷燃烧: ___ _______ 。
上述反应中,属于化合反应的是__ ___(填序号,下同),属于分解反应的是__________,属于氧化反应的是__ _____。
【答案】(1)过氧化氢水+氧气
(2)铁+氧气四氧化三铁
(3)红磷+氧气五氧化二磷 (2)(3) (2)(3)
21、目前计入空气污染指数的项目暂定为:_____________、_____________、______________、______________(PM10、PM2.5)和________等。
【答案】二氧化碳 一氧化碳 二氧化碳 可吸入颗粒物 臭氧
22、按如图 所示方法,将带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入充满氧气的集气瓶中,发现木条复燃,且在甲中比在乙中燃烧得更旺。
上述实验说明了氧气具有的性质是:
①  ;
②  。
【答案】①氧气的密度比空气大 ②氧气能助燃(或能支持燃烧)
23、根据如图所示的实验装置回答问题。
(1)写出图中标号仪器的名称:a________,b________。
(2)实验室用A装置制取氧气,试管内的暗紫色固体是__________(填名称)。写出实验室用B装置制取氧气的文字表达式:______________________________,该反应属于基本反应类型中的________反应。
(3)选用E装置收集气体时,下列实验操作正确的是________(填序号)。
①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中
②导管口开始有气泡冒出时,立即将导管移入集气瓶
③收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
(4)适合用D装置收集的气体必须具备的性质是
_____________________________________________________________。
【答案】(1)长颈漏斗 集气瓶  (2)高锰酸钾 过氧化氢水+氧气 分解
(3)①③ (4)密度比空气小且不与空气的成分反应
三、简答题。
24、如图所示,这是一瓶用排水法收集的氧气.据此,请你判断氧气的性质不易溶于水,密度比空气大。
【答案】用排水法收集氧气,收集氧气的集气瓶正放,说明氧气不易溶于水,密度比空气大.故填:不易溶于水,密度比空气大。
四、实验题。
25、探究:为什么燃烧的程度不一样?
问题:学完氧气的性质后,为加深对所学知识的认识,某同学设计了如下实验,根据实验你能回答有关问题吗?
实验:(1)用排水法收集两瓶氧气(原理是: ),正放在桌上备用.
(2)取一瓶氧气,倒立过来后再拿走玻璃片,并立刻把带火星的木条伸入瓶内(如图A所示),发现木条复燃,说明氧气具有 性.
(3)取另一瓶氧气,按图B的方式把带火星的木条伸入瓶内,木条也复燃了,且比A中更 ,说明 ,所以盛氧气瓶应瓶口向
放置.
【答案】氧气不易溶于水; (2)助燃;
(3)剧烈; 氧气的密度比空气大; 上