二年级下册语文第七单元素养展示
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评价等级 优秀 良好 及格 待及格
读拼音写词语,我能写得正确又规范。
biān zhī jué dìnɡ jiāo huàn zuì zhōnɡ
shānɡ diàn bù mǎn xiāo shī zhěnɡ qí
给下列加点的多音字选择正确的读音。
相似( ) 电扇( ) 尽心竭力( )
似的( ) 扇动( ) 尽管( )
三、照样子变一变再组词。
例:亭→停(停车)
曼 → ( ) 冬 → ( )
元 → ( ) 子 → ( )
例:娃→蛙(青蛙)
跟 → ( ) 棋 → ( )
仿 → ( ) 油 → ( )
四、在括号里填上恰当的词语。
( )的事情 ( )的心情 ( )的小草
急得( ) 痛得( ) 笑得( )
五、照样子,写词语。
1.例:绿茵茵(ABB式词语)
2.例:生机勃勃(ABCC式词语)
3.例:生机勃勃 ____ ____斑斓 ____ ____竭力
与____隔____ 笨____笨____ ____ ____二虎____ ____
六、按要求写句子。
1.大象还是把耳朵放了下来。(改为“被”字句)
。
2.大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。(仿写比喻句)
大象的身子像 。
这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。(用加点的字写一句话)
____________既_______________,也______________,更_____________________。
七、按课文内容填空。
1.“____________________,夏满芒夏暑相连。”二十四节气中的第一个节气是____,其中既是节气又是传统节日的节气是__________。
2.学了本单元的课文,我认识了这些可爱的动物:________、________、________和________。我最喜欢________,从它的身上我懂得了___________________________________的道理。
八、阅读短文,回答问题。
(一)课内阅读。
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看________,听________。你可以在水里________,躺在草地上________。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
于是青蛙不再卖泥塘了。
1.把正确答案的序号填在短文的横线上。
①小鸟在树上唱歌 ②晒太阳
③蝴蝶在花丛中飞舞 ④尽情游泳
2.从选文中,我知道青蛙为了卖泥塘,在泥塘周围 、 、 ,还引来了 ,修了一条 。最后青蛙 。
3.请为青蛙的泥塘写一句广告语。
(二)课外阅读:雨中的树林
雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你穿一串项链。
落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
1.本文共有____个自然段。主要写了雨中树林里的雨珠、 、落花和 。
2.文中最后一句话把落花比作 ;把青蛙当成人来写,写出了青蛙的 。
3.文中的“童话世界”指的是 。
4.你喜欢雨中的树林吗?为什么?
。
九、我来露一手。
如果可以养小动物,你想养什么?写写你的理由,试着多写几条。(不会写的字可用拼音代替)
(
你真棒!认真做完了所有的题目,现在仔细地检查几遍吧!
)